كيفية تعلم جدول الضرب بطريقة سهلة

بواسطةفوري

جدول الضرب

هو عبارة عن جدولٍ رياضي هدفه تبيان حاصل ضرب عددين مع بعضهما البعض، وحاصل الضرب هو عبارة عن مجموع أحد الأعداد بعدد مرّات تساوي قيمة العدد الآخر، بمعنى أنّ 2×3 هي عبارة عن العدد 2 مجموع 3 مرّات (2 2 2=6)، أو العدد 3 مجموع مرتين (3 3=6)، وفي هذا المقال سنقدّم لكم مجموعةً من النصائح لحفظ جدول الضرب للأطفال مع توضيح طريقة سهلة للمساعدة على تحقيق هذه الغاية.[١]

نصائح لحفظ جدول الضرب

كيفية حفظ جدول الضرب بطريقة سريعة :[٢]

  • الالتزام بتمرين الأطفال جدول الضرب، وفي أوقات محددة خلال اليوم، وذلك لمدةٍ لا تقل عن نصف ساعة.
  • الابتعاد عن مصادر الإلهاء التي من شأنها تشتيت ذهن الطفل عن الحفظ، مثل الهواتف النقالة، والتلفاز، والحاسوب وغيرها.
  • الراحة في المذاكرة والحفظ، حيث يجب على الأم أن تجلس مع ابنها على الكنبة وتقدم له بعضاً من الحلوى لتشجيعه على الحفظ.
  • تحفيظ الطفل للخواص الأساسيّة لعمليّة الضرب، قبل البدء بعمليّة حفظ الجداول، وهي كالآتي:
    • حاصل ضرب أي عدد في الرقم (0) هو (0).
    • حاصل ضرب أي عدد في الرقم (1) هو نفسه.
    • الضرب هو عمليّة تبادليّة، بمعنى أنّ 2×3 = 3×2.
    • حاصل ضرب عدد في الرقم (5) فإن الناتج يبدأ إما بالرقم (5) أو بالرقم (0)، فمثلاً: (5×2=10)، (5ْx3=15).
    • حاصل ضرب أي عدد في الرقم (10) هو نفسه مضافٌ إليه (0)، فمثلاً: (5×10=50)، (53×10=350).
  • البدء بتحفيظ الطفل جدول الضرب من الأصغر إلى الأكبر، حيث تكون البداية مع جدول (0) ثم (1) وهكذا، ويجب أن يكون التحفيظ تدريجيّاً.
  • التعرّف على الأساليب التي يقوم بها المدرسون بتحفيظ جدول الضرب، وذلك من خلال النظر إلى كتب ودفاتر الطفل الخاصّة بمادة الرياضيات.
  • المراجعة الدائمة للجداول المحفوظة.
  • ربط جدول الضرب بالحياة العامّة والعمليّة، فمثلاً تستطيع الأم أن تقدّم لطفلها مسائل عن جدول الضرب من خلال ضرب الأمثلة عن الألعاب التي يمتلكها، أو الفواكه والخضروات في المنزل وغيرها.
  • تحفيز الطفل على الاستمرار بالحفظ، وذلك من خلال مكافأته بعد كل عمليّة حفظ.

كيفية تعلم جدول الضرب بطريقة سهلة

من الممكن تعلم جدول الضرب من خلال اتباع الخطوات التالية :[٣]

  • كتابة الرقمين المراد إجراء حاصل الضرب لهما على الورقة أو اللوح، فمثلاً حاصل ضرب العدد 8 في العدد 6.
  • تحديد النقص في الرقمين حتى يصلا إلى الرقم 10، فمثلاً العدد 8 ينقصه 2 ليصل إلى العشرة، والعدد 6 يلزمه 4 ليصل إلى العشرة وهكذا.
  • وضع النقص فوق كل عدد، ولكن بشكلٍ متعاكس، حيث يكون العدد 2 الناتج من الـ 8 فوق العدد 6 بخطٍ صغير، والعدد 4 الناتج من الـ 6 فوق العدد 8.
  • ضرب الأعداد الناتجة من النقص مع بعضها البعض، وكتابة النتيجة: 2×4= 8، وهذه خانة الآحاد.
  • طرح أحد الأعداد الأساسيّة من العدد الناقص للعدد الأساسي الآخر، وكتابة النتيجة، 6-2=4 أو 8-4=4 (حيث تكون النتيجة متساوية)، وهي خانة العشرات.
  • يكون الناتج هو: 48.

المراجع

  1. ↑ “Learn Your Multiplication Tables”, www.mathsisfun.com, Retrieved 4-8-2018. Edited.
  2. ↑ “Multiplication tables”, www.khanacademy.org, Retrieved 4-8-2018. Edited.
  3. ↑ “How to Learn Multiplication Tables “, student-tutor.com, Retrieved 4-8-2018. Edited.