تخصص رياض الأطفال
تخصص رياض الأطفال
تخصص رياض الأطفال هو أحد التخصصات العلمية في كلية التربية، ويعتبر من التخصصات المهمة التي تهتم بتأهيل وتمكين معلمين قادرين على تأهيل وتنشئة أطفال لاستقبال أدوار الحياة بشكل سليم، ورعاية نموهم في ظروف متقاربة من الأجواء الأسرية، وتهيئتهم للحياة المدرسية من خلال تزويدهم بالمعلومات المناسبة لعمرهم ونموهم العقلي، وتشجيع ابتكاراتهم وتنمية أحاسيسهم، وتدريبهم على مهارات حركية وعادات صحية، وإكسابهم المعارف والمهارات، وتعزيز ثقتهم بأنفسهم، وتوجيههم للتعبير عن أنفسهم بشكل لفظي مهذب.
وصف تخصص رياض الأطفال
يهدف التخصص إلى إعداد معلمي رياض أطفال بشكل يلبي احتياجات المجتمع المحلي، وبالتالي تحسين كفاءة أداء رياض الأطفال بشكل عام، كما يتوقع أن يكون خريجي التخصص قادرين على:
- تبني أفكار وفلسفة تتجه مع الاتجاهات التربوية الحديثة لمرحلة رياض الأطفال.
- تطبيق استراتجيات التعليم الحديثة لمرحلة رياض الأطفال، وتوظيف استراتجيات مختلفة للتعامل مع الأطفال.
- استخدام التكنولوجيا في التعليم.
- تحمل المسؤوليات التي تتطلبها المهنة.
- تطوير الأداء المهني بشكل متواصل.
- معرفة خصائص الأطفال ومراحل نموهم.
- تقييم تعلم الأطفال، ومعرفة مستواهم التعليمي.
أهداف تخصص رياض الأطفال
- إحداث تحول نوعي في استراتجيات التعلم والتعليم.
- تنمية البحث العلمي، وإعداد برامج للدراسات العليا.
- توفير فرص للعاملين في مؤسسات الطفولة ورياض الأطفال.
- تقديم خدمات وبرامج تربوية وتعليمية ذات جودة عالية في جميع مؤسسات المجتمع ورياض الأطفال بشكل خاص.
الالتحاق بتخصص رياض الأطفال
يمكن لخريجي الثانوية العامة الناجحين من جميع الأفرع الالتحاق بهذا التخصص بناءً على المعدل الذي تحدده كل جامعة، والحصول على درجة الدبلوم أو درجة البكالوريوس أو درجة الماجستير.
أبرز مساقات تخصص رياض الأطفال
- مدخل إلى رياض الأطفال.
- الأسس النفسية والتربوية لرياض الأطفال.
- علم نفس اللعب في الطفولة المبكرة.
- تغذية وصحة وسلامة الطفل.
- النماء العقلي واللغوي للطفل.
- تعليم القراءة والكتابة للأطفال.
- الصحة النفسية للطفل ما قبل المدرسة.
- تقنيات تربوية حديثة لرياض الأطفال.
- مشكلات الطفولة وأساليب تعديل السلوك لرياض الأطفال.
- رعاية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
- التدريب العملي الميداني.
ما هي رياض الأطفال
رياض الأطفال هي مؤسسات تربوية تعليمية تسبق التعليم الأساسي، بحيث تعتبر الحلقة الأولى في التسلسل التعليمي، وهي جزء من النظام التربوي المخصص لتعليم الأطفال، مهمتها رعاية الأطفال في المرحلة العمرية ما بين ثلاث إلى ست سنوات، حيث تقدم لهم رعاية هادفة ومنظمة ومحددة المعالم، وتهتم بنموهم اللغوي، والبدني، والاجتماعي، والنفسي، والإدراكي، والانفعالي، وتحرص على توفير ظروف مناسبة لنمو سليم ومتوازن، من خلال برامج تشمل التعليم واللعب والتسلية.