تخصص صعوبات التعلّم

صعوبات التعلّم: هي الحالة التي يصبح فيها التحصيل الأكاديميّ للطالب أو الطالبة متدنياً مقارنة ببقية الطلاب الموجودين بالصف نفسه ويعيشون الظروف نفسها، ويظهر هذا التدني وهذه الصعوبة في إحدى مهارات التعليم الأساسيّة أو في أكثر من مهارة مثل العمليّات الحسابيّة أو صعوبة في إتقان عمليات القراءة والكتابة الأساسيّة أو صعوبة في التركيز والحفظ، أو القدرة على الاستماع والكلام واللفظ، وجاء تخصص صعوبات التعلم لمساعدة الطالب الذي يعاني من صعوبات التعلم على تخطي هذه المشكلة ومساعدته على رفع مستوى تحصيله الأكاديمي، على أن يكون المختص في هذا المجال يحمل شهادة البكالوريوس في التربية في مسار صعوبات التعلم، ويُجري المعلم المختص مسحاً وفحوصاتٍ للطالب لمعرفة المشكلة التي يعاني منها واتخاذ الخطوات اللازمة لحلها.

مساقات تخصص صعوبات التعلم

تهتم مساقات تخصص صعوبات التعلم بدراسة كل ما يرتبط بصعوبات التعلم، مثل: ماهيّة صعوبة التعلم وكيفيّة التعامل معها في المدارس العاديّة غير الخاصة بها، وأسبابها والعوامل المؤثرة فيها، ومعرفة مدى انتشار صعوبات التعلم وكيفيّة تحديد مستوى صعوبة التعلم سواء كانت نمائية أم معرفيّة، كذلك يهتم هذا المساق بدراسة مظاهر صعوبات التعلم والاستراتيجيات التي يمكن اتباعها في تشخيص وتحديد الشخص الذي لديه صعوبات تعلم، وكيفيّة علاج هذه المشكلة، كذلك فإنها تتعرف على بعض الدراسات المهتمة بهذا الموضوع، والقيام بتطبيق عملي لتحليل وتشخيص حالة تعاني من صعوبات التعلم، ومن الجوانب الأخرى التي يتم تناولها في هذا التخصص مشاكل النطق وكيفيّة علاجها والتعامل معها، كذلك هناك مساقات في هذا التخصص تهتم بتعديل السلوك والمشكلات الشائعة التي يعاني منها ذوو الاحتياجات الخاصة ودراسة مهاراتهم الأكاديميّة، كذلك تهتم بالاتصال والتواصل والتقويم والتشخيص في صعوبات التعلم، وهناك مساقات تهتم بدراسة التقنيات المساندة لصعوبات التعلم وتهتم بهم وبأسرهم وتدعمهم.

مجالات العمل في صعوبات التعلم

يمكن لمن يحملون الشهادات في هذا التخصص أن يتوظفوا في وزارة التربية والتعليم والمدارس الخاصة العاديّة، ويمكنهم ممارسة عملهم في المراكز والمدارس الخاصة بذوي الاحتياجات الخاصة والذين لديهم صعوبات التعلم، وكذلك في المراكز الخاصة بعلاج تأخر النطق ومشاكل الاتصال والتواصل عند الأطفال، أو بالمؤسسات التي تهتم بحالات التوحّد وطيف التوحّد، وكذلك في المؤسسات والجمعيات الإنسانيّة والمجتمعيّة.

أهداف تخصص صعوبات التعلم

مساعدة الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم.
تشخيص وتحديد الطلاب والأشخاص الذين من المتوقع أن يكون لديهم صعوبات التعلم.
توعية مدراء المدارس والأهالي والمجتمع بأهميّة هذا التخصص.