البحث

البحث هو التحقيق الدقيق والمنظم لحالة أو مشكلة من أجل توليد معرفة جديدة، أو بهدف التحقق من صحة معرفة موجودة، وتشير البحوث التطبيقية والدراسات والبحوث العلمية التي تسعى معاً لحل المشاكل العلمية وجود أنواع بحوث تتعلق بالوقت، وهناك أنواع كثيرة لتصنيف البحوث، فهي تصنف حسب الهدف منها، أوحسب أنواع تحليلها، أو وسائل الحصول عليها، أو وفقاً لمحتواها الإحصائي.

أشكال البحوث

حسب الغرض منها

بحوث تنبؤية أو تنذيرية: هي بحوث تحدد العملية المستقبلية للمتغيرات قيد التحقيق بهدف السيطرة عليها أو إعادة توجيهها للأفضل.
بحوث تصدر التعليمات: تحدد ما ينبغي القيام بها استناداً إلى النتائج التي تم الحصول عليها من البحوث الأخرى.

حسب أهدافها

بحوث نظرية أو أساسية: هذه البحوث تتم لتطوير النظريات والمبادئ، وتحفيز النشاط العلمي الذي يهدف إلى الوصول إلى قوانين وحقائق مثبتة، وهذه البحوث تنمي المعرفة العلمية، ويرافقها المتعة الفكرية في التعلم.
بحوث تطبيقية: هذه البحوث هي تطبيق للبحوث النظرية، يتم فيه اختبار النظريات والفرضيات التي تم وضعها ومعرفة مدى كفاءتها في حل المشكلات وتطوير أساليب الإنتاج والعمل في المجالات التطبيقية.

حسب كيفية تحقيقها

بحوث استكشافية أوتاريخية: يدرس الباحث في هذه البحوث حالات تخص الماضي، فتقوم بتحليلها وتفسيرها بغرض الوصول إلى نتائج تساعد على التغيير ونشر التعميمات.
بحوث وصفية: تبحث هذه البحوث عن العلاقات بين المتغيرات ذات الصلة بحالة معينة، وتهدف إلى وصفها وجمع المعلومات والحقائق عنها.
البحوث والدراسات التجريبية: يدرس الباحث في هذه البحوث آثار المتغيرات بعضها البعض، للوصول إلى حلول للمشكلات.

حسب أنواع التحليل

تفصيلي: يحاول به الباحث تحديد وعزل مكونات البحث وتفصيلها كلٌ على حدة، ويهتم الباحث بالوضع الكلي للمشكلة والتركيز على النظام والعلاقات الداخلية.
إجرائي: هذا ينعكس على تطبيق خطوات المنهج العلمي، ويتم على نطاق محدود للغاية من أجل حل مشكلة معينة وليست كبيرة.

حسب اختيار حل المشكلة

بحوث تقييمية: يتم تجميع جميع مسارات العمل الممكنة وتحديدها للبحث، ومن ثم تقييم قدرتها على المساعدة في إنجازه.
بحوث تنموية: هذه البحوث تركز على إيجاد وتطوير الأدوات أوالعمليات التي تساعد في حل المشاكل.

حسب المحتويات الإحصائية

البحوث الإحصائية: هذه البحوث تتميز بوجود نمط واحد ومعين لا يوجد غيره، وهي بحوث تستخدم الإحصاء الاستدلالي لتحديد النتائج الدراسية.
البحوث غير الكمية: هي بحوث غير مستخدمة، لكن هذه البحوث لا تستخدم الكميات والإحصائيات أي أنها عملياً لا تطبق.

حسب علاقة بعض الأبحاث في الوقت

البحوث التاريخية: وتوضح ماذا حدث، وتتعلق في الماضي.
بحوث وصفية: توضح ما يحدث الآن، وتتعلق بالحاضر.
بحوث تجريبية: توضح ما سيحدث، وتتعلق بالمستقبل.