كيف تكتب تنوين الفتح ؟ .. وحالاتها .. وكيف نضعها على الكيبورد

تنوين الفتح

تنوين الفتح هو عبارة عن فتحتان فوق الحرف الأخير من الكلمة المعربة، ويرسم بهذه الطريقة ” ً ” فوق الحرف. وصوت تنوين الفتح هو نون لكنه ليس كذلك. البعض يطلق عليه اسم تنوين النصب على الأصل. لكن تسميته بتنوين الفتح أصوب وأدل وأشمل لأنه لا يتعلق فقط بالنصب

مثال عليه:

• اشتريت قلمًا جميلًا
• شربت ماءً باردًا
• قرأت كتابًا مؤثرًا
• في الليل نرى نجومًا لامعةً.

عند كتابة كلمة تنتهي بتنوين الفتح، نضع ألف زائدة بعد الحرف المنوّن، وفي بعض الأحيان لا نضع هذه الألف وهذه الأحيان هي:

• بعد التاء المربوطة: مثل غرفةً، مدرسةً
• بعد الهمزة المسبوقة بألف: ماءً، شتاءً
• الهمزة على ألف: صداً، ملجاً
• الألف المقصورة لا نضع عليها التنوين ولا نزيد ألفًا بعدها، بل يأتي تنوين الفتح على الحرف الذي قبلها: ممشًى

تدريبات على تنوين الفتح:

• هات مثال عن كلمة منونة بتنوين الفتح، لحقت بها ألف التنوين: مثال عليه طريقًا، أحدًا، حرجًا، جبلًا
• أعط مثال عن كلمة منونة بتنوين الفتح منتهية بتاء مربوطة. مثال: سنةً
• اذكر مثالا لكلمة منونة بتنوين الفتح، منتهية بألف عليها همزة. كلأً، نشأً
• هات مثالا لكلمة منونة بتنوين الفتح، منتهية بألف بعدها همزة. وفاءً، ولاءً، مساءً، هواءً [1]

حالات تكتب تنوين الفتح

• يكتب تنوين الفتح على الحرف الذي يسبق ألف تنوين الفتح
• تنوين الفتح يكتب على الحرف الذي يسبق الألف المقصورة. لأن هذا الحرف لا يكتب عليه التنوين ولا يضاف إليه ألف التنوين
• تنوين الفتح يكتب على الحرف الاخير بدون الف في حالات معينة عندما تنتهي الكلمة ببعض الاحرف

يكتب تنوين الفتح على الحرف الذي يسبق ألف تنوين الفتح: مثال عليها جيدًا

يُكتب تنوين الفتح على الحرف الذي يسبق الألف المقصورة: مثل مستشفىً، أو مقهىً. هذه الكلمات لا تحتاج إلى ألف التنوين.

تنوين الفتح يكتب على الحرف الاخير بدون الف في حالات التالية:

• يُكتب تنوين الفتح على الحرف الأخير من الكلمة اذا كانت الكلمة تنتهي بتاء مربوطة
• اذا انتهت الكلمة بهمزة مسبوقة بألف: مثل بناءً
• عندما تنتهي الكلمة بألف، لا نحتاج إلى ألف زائدة من اجل التنوين: مثل نبأً

الكلمة التي تنتهي بتاء مربوطة: يكتب بها تنوين الفتح على التاء مباشرةً، مثل دراجةً

متى يكون تنوين الفتح بدون الف

• اذا كانت الكلمة منتهية بتاء مربوطة، تكتب علامة تنوين النصب على الحرف الأخير من الكلمة
• عندما تنتهي الكلمة بهمزة مسبوقة بألف، يكتب التنوين عليها مباشرةً بدون الحاجة لألف التنوين
• لا نحتاج لألف زائدة عندما تنتهي الكلمة بألف، مثل كلمة مبتدأً

اذا كانت الكلمة منتهية بتاء مربوطة: مثال عليها: أعطاني والدي هديةً جميلةً. تناولت تفاحةً لذيذةُ

عندما تنتهي الكلمة بهمزة مسبوقة بألف: مثال كلمة سماءً

نستنتج أن الحروف التي يكتب عليها التنوين مباشرةً هي:

• (أً- ةً- اءً)

متى يكون تنوين الفتح على الالف

• يكتب تنوين النصب فوق الحرف الأخير من الكلمة التي تنتهي بألف مقصورة. سواء كانت الكلمة مكتوبة بالألف كما ننطقها “ا” أو على شكل ياء غير منقوطة” ى”. وفي هذه الحالة تكون الألف من اصل الكلمة وليست ألف زائدة للتنوين
• تنوين النصب يكتب على الحرف الأخير من الكلمة التي تنتهي بألف زائدة (وهذه الألف تدعى ألف تنوين النصب). سواء كانت الألف متصلة بالحرف الأخير أو منفصلة عنه

الكلمة التي تنتهي بألف: مثال عليها حملت عصاً، أو مشيت خطاً. كلمت فتًى. ولم تضع جهودهم سدًى.

كلمة تنهي بألف زائدة متصلة بالحرف الأخير: أبي يمتلك بيتًا واسعًا. اشتريت أقلامًا.

كلمة تنتهي بألف زائدة منفصلة عن الحرف الأخير: مثل مكثت في مكة شهرًا. رأيت محمودًا [1] [2]

كيف نضع تنوين الفتح على الكيبورد

عند استعمال الحاسوب لكتابة تنوين الفتح، نتبع الطريقة البسيطة التالية وهي:

• التشكيل بلوحة المفاتيح عند استعمال الحاسوب بعد تحويل اللغة إلى اللغة العربية يكون من خلال الضغط على زر Shift+W، نحصل على ً

لكتابة الأنواع الأخرى من التنوين نقوم ب:

• تنوين الضم: يكتب عن طريق الضغط على زر Shift+R في نفس الوقت. فنحصل على ٌ
• تنوين الكسر: يُكتب عن طريق الضغط على زر Shift+S في نفس الوقت. فنحصل على ٍ

انطلاقًا من أهمية التشكيل في اللغة العربية، يجب أن يتعلم الشخص كيفية وضع حركات التشكيل الرئيسية على الكيبورد

• الفتحة: تُكتب عن طريق الضغط على زر Shift+Q في نفس الوقت. نحصل على َ
• الكسرة: تُكتب عن طريق الضغط على زر Shift+A في نفس الوقت. نحصل على ِ
• الضمة: تُكتب عن طريق الضغط على زر Shift+E في نفس الوقت. نحصل على ُ
• السكون: تُكتب عن طريق الضغط على زر Shift+X في نفس الوقت. نحصل على ْ
• الشدة: تُكتب عن طريق الضغط على زر Shift+ذ في نفس الوقت. نحصل على ّ [3]

تدريبات على تنوين الفتح

نشاط 1: استخرج من النص الكلمات التي تتضمن تنوين فتح أو كسر أو ضم

صابرٌ تلميذٌ في الصف الثاني، كان في حجرته، يستذكر في دروسه. فسمع تغريدًا حلوًا، فأنصت إليه، ثم نظر. فرأى بلبلًا جميلًا، يقف على فرع شجرةٍ، جنب النافذة يغرد. فرح صابرٌ بالبلبل، وصار يسمع تغريده كل يوم.

نشاط 2: جرّد الكلمات التالية من التنوين

نشاط 3: فكَر وقم بتصحيح الخطأ

نشاط 4: ضع دائرة حول الكلمة التي يوجد فيها موضع لألف تنوين الفتح:

سماءً، بناءً، مدرسةً، مسجدًا، كتابًا، مرآةً، مسعًى، فتاةً، وضوءًا، مستشفًى

• الكلمات التي فيها موضع لألف تنوين الفتح هي: مسجدًا، كتابًا، وضوءًا

نشاط 5: ضع دائرة حول الكلمة التي يوجد فيها تنوين الفتح على التاء المربوطة:

مدرسةً، رياءً، سناءً، فتاةً، ملتقًى، نقاءً، مدونةً، رسمًا، قلبًا، عقلًا، حالةً

• الكلمات التي فيها تنوين الفتح مكتوب على تاء مربوطة هي: مدرسةً، فتاةً، حالةً