اهداف وحدة صحتي وسلامتي
اهداف وحدة صحتي وسلامتي
- مساعدة الطفل على التعرف على إرشادات الأمن والسلامة الهامة للصحة.
- إدراك الطفل الاشياء الهامة والتي تساعده في الحفاظ على نفسه وجسده في الكثير من المواقف.
- التعرف على الأدوات والمواد التي يمكن أن تسبب له بعض الاذي حتي يبتعد عنها ولا يقوم باستخدامها.
- كيفية الحفاظ على نظافة الجسم والأسنان.
- تضمن وحدة صحتي وسلامتي طرق السلامة المنزلية التي يجب على الطفل أن يتعرف عليها.
- يتعلم الطفل كيفية التعامل أثناء المواقف الصعبة في الروضة مع التعرف على طرق السلامة.
- التعرف وفهم أجزاء الجسم الهامة.
- مساعدة الطفل في إدراك المشاعر الإنسانية التي يجب على كل شخص أن يتعرف عليها مثل الخوف والقلق والغضب والفرح والحزن.
محتويات وحدة صحتي وسلامتي
- السلامة في الطريق.
- السلامة في البيت.
- السلامة في الروضة.
- أجزاء الجسم.
- أطراف الجسم.
- ستر العورة.
- الصحة في النظافة.
- السلامة في الغذاء.
- السلامة في الملبس.
التحضير لوحدة صحتي وسلامتي
في البداية يجب على المعلمة إلقاء التحية على الأطفال ثم البدء في توضيح اسم الوحدة مع شرح معنى السلامة والذي يجب توضحيه أنه عدم ايذاء الطفل مع توضيح بعض الادوات المستخدمة بشكل يومي وكيفية استخدامها بطريقة صحيحة وفي هذا الجزء من الأفضل الاستعانة باقات المفاهيم حتى تستطيع توضيح المعنى لأطفال ثم تقوم بطرح الاسئلة الخاصة بالوحدة وذلك حتي يستطيع الطفل انشاء حوار تفاعلي مع المعلمة:
- ما اسم الوحدة ؟ما هي الصحة والسلامة؟
- أذكر واحدة من بعض أدوات السلامة؟
- ماذا تشعر عندما نربط حزام الأمان؟
- لو لم تقف بالسٌيارة والإشارة حمراء ماذا سيحدث؟
- أذكر رقم المرور؟
- في أي جانب تنزل من السٌيارة.
وبعد الانتهاء من هذا الجزء الأول من الوحدة يجب أن يتعرف الطفل على مفهوم السلامة وطرق السلامة في الروضة والمنزل مع كيفية استخدام الأدوات الحادة وتعرف على مخاطرها.
بعد ذلك يتم تقسيم الوحدة إلى عدة أجزاء كتالي وفق محتوياتها:
أولاً: التحضير لحلقة السلامة في المنزل
هنا تستعين المعلمة بالبطاقات التفاعلية والتي تساعد في فهم احتياطات الامن والسلامة في المنزل و الاشياء والادوات الخطيرة التي يجب عدم التعامل معها مثل الكهرباء ثم عرض الأسئلة التي تحث الطالب على المشاركة والتركيز
- كيف أحافظ على سلامتي في البيت ؟
- ماذا تفعل إذا أصيبت يدك ؟
- لو لم اتبع قواعد السلامة في البيت ماذا يحدث؟
- ماذا نقول عند الخروج من المنزل ؟
- من خلق الناس جميعا ؟
- صف شعورك عندما ترى الدخان يتصاعد للأعلى ؟
ويتأكد المعلم في النهاية أن طفل قد أدرك ما هي الأشياء الخطيرة وكيف يمكن التعامل معها والتعرف على قواعد السلامة الهامة في المنزل.
ثانياً: التحضير لحلقة السلامة في الطريق
في هذه الحلقة من الافضل الاستعانة بالصور الكرتونية أو الصور التفاعلية للاشارة المرور وتوضيح للاطفال القواعد الخاصة بها مع توضيح أهمية السلامة في الطريق وكيفية فهم اشارة المرور وطرق العبور الصحيحة ، ثم طرح الأسئلة لزيادة استيعاب الطفل والتأكد من فهمه للشرح:
- لو لم اتبع قواعد السلامة ماذا يحدث لي ؟
- صف شعورك وأنت تسمك بيد أخاك وتعبر الطريق ؟
- مابين الإشارة في الطريق والإشارة الموجودة مع المعلمة؟
- من أعطانا نعمة العقل للتفكير ؟
- أي من الإشارات أعجبك ؟
- كيف تستخدم حزام الأمان ؟
ثالثاً: التحضير لحلقة السلامة في الروضة
في هذا الجزء من الوحدة يمكن اصطحاب الاطفال في اماكن الروضة المختلفة وتوضيح المناطق الخطر وكيفية التعامل معها ثم القيام بعرض الأسئلة لزيادة التفاعل:
- كيف تلعب بالرمل ؟
- كيف تصعد وتنزل الدرج ؟
- من رزقنا نعمة الحواس الخمس ؟
- لو لم اتبع إرشادات السلامة ماذا يمكن أن يحدث لي ؟
- كيف تتصرف اذا احتاج زميلك للمساعدة ؟
- ماذا نتعلم في الروضة ؟
- لماذا نأتي للروضة ؟
- ما شعورك وانت تمشي بهدوء ؟
رابعاً: التحضير لحلقة سلامة أجزاء الجسم
هنا يتم عرض البطاقات التفاعلية التي تجذب انتباه الطفل ثم شرح أجزاء الجسم الأساسية وتوضيح الغذاء الصحي واهميته للجسم بالإضافة لذلك يجب التركيز على بعض النقاط الهامة مثل:
- تناول الغذاء الصحي
- ممارسة الرياضة
- شرب الماء النظيف وأهميته
- النوم الصحي
- كيفية الحفاظ على نظافة الجسم والطعام والمكان
خامساً: حلقة الصحة في النظافة
توضح المعلمة للأطفال أهمية العناية بالجسم والأسنان وكيفية الحفاظ على نظافة أجزاء الجسم المختلفة مع توضيح الأدوات المستخدمة وبدائلها وأهميتها وهذا هو أحد أهداف وحدة صحتي وسلامتي ثم طرح الأسئلة التفاعلية:
- متى نزور الطبيب ؟
- لماذا نغسل أيدينا ؟
- اين نضع النفايات لو كنا في السيارة ؟
- من خلق لنا الجسم ؟
- كيف نحافظ على اجسامنا ؟
- لو لم يكن لدينا فرشاة أسنان كيف أنظف أسناني ؟
ويمكن القيام بانشطة تفاعلية مع الأطفال مثل تصميم فرشة اسنان من الورق والخشب كما في الصورة التالية:
سادساً: حلقة الصحة في الطعام
في هذه الحلقة يجب تحضير لوحات تضم مجموعات الغذاء المختلفة مع شرح أهمية كل مجموعة لجسم الإنسان وتوضيح كيفية النمو من خلال تناول الغذاء الصحي والمتوازن ، ويجب أن يدرك الطفل هنا أن الماء والطعام هم أساس النمو والحياة ، ثم طرح الأسئلة التفاعلية للتأكد من فهم الأطفال:
- ما فائدة الغذاء لاجسامنا ؟
- اذكر بعض الأطعمة المفيدة ؟
- من اعطانا نعمة الفواكه وما واجبنا اتجاهه؟
- أي من الأطعمة الصحية تفضل ؟
- لو لم نشرب الماء ماذا يحدث ؟
- لو لم نأكل الفواكه ماذا يحدث ؟
سابعاً: حلقة الصحة في الملبس
أول شئ توضيح معنى الحلقة ثم شرح كيفية الاهتمام بنظافة الملابس وتخبرهم بأن الملابس يجب أن تكون نظيفة قبل أرتدائها ، مع توضيح خامة الملابس وفق المواسم المختلفة من خلال عرض الصور أو البطاقات بعد ذلك يجب طرح أسئلة للنقاش:
- العرض: أخبرهم بمفهوم الحلقة الصحة في الملبس ثم تبدأ المعلمة أين ممكن أن نضع ملابسنا عند خلعها ؟
- ماذا نفعل عندما تتوسخ ملابسنا ؟
- كيف تكون ملابسنا صحية ونظيفة ؟
- هل ممكن أن نلبس ملابس متسخة؟
- كيف نحافظ على نظافة ملابسنا ؟
- في فصل الشتاء ماذا يمكن أن يرتدي الإنسان ؟ ملابس خفيفة ؟
- سمي لي الملابس التي يرتديها الإنسان تحت ملابسه الخارجيه ؟
- ماذا يرتدي الإنسان عند النوم ؟ صف لي هذه الملابس ؟
- لو لم يكن لدينا ملابس نظيفة! ماذا يمكن أن نفعل ؟
ثامناَ: حلقة الصحة في النوم
تعرض المعلمة بطاقات تعليمة توضح اداب النوم الصحيحة ، ثم توضيح الدعاء المتعارف عليه قبل النوم “بِاسْمِكَ رَبِّ وَضَعْتُ جَنْبِي وَبِكَ أَرْفَعُهُ، إِنْ أَمْسَكْتَ نَفْسِي فَارْحَمْهَا، وَإِنْ أَرْسَلْتَهَا فَاحْفَظْهَا بِمَا تَحْفَظُ بِهِ عِبَادَكَ الصَّالِحِينَ”
تشرح المعلمة وضعية النوم الصحيحة منا تعلمناها عن الرسول صلى الله عليه وسلم وطرح فوائد النوم مبكراً و اضرار عدم النوم ومن أسئلة النقاش لهذه الحلقة:
- هل تحب النوم مبكراً؟
- كيف كان الرسول صلى الله عليه وسلم ينام ؟
- ماذا نقول قبل النوم ؟
- لماذا ننام مبكراً؟
- أي لون تحب أن تكون غرفة نومك ؟
- من أنعم علينا بنعمة النوم ؟
تاسعاً: تحضير حلقة الصحة في الرياضة
تقوم المعلمة بتحضير لوحات توضح أهمية الرياضة للجسم وطرق اتباعها بشكل مناسب.
عاشراً: تحضير لحلقة ستر العورة أو السلامة الشخصية
هنا يجب أن يتعلم الطفل مناطق العورة في جسده وكيفية الحفاظ عليها مع تعليم كيفية حماية نفسه أن هذه المناطق هي خط أحمر ولا يجب على أي شخص أن يقوم بالاقتراب منها.
عاشراَ: حلقة المهن المرتبطة بالسلامة
تحضر المعلمة بطاقات توضيحية للمهن التي تساعدنا في الحفاظ على حياتنا مثل الدكتور والممرضة والشرطي ورجال الأطفاء مع توضيح اهمية ودور كل مهنة بشكل مبسط ، وفي حالة استيعاب الأطفال من الجيد اعطائهم ارقام الطوارئ.
الحادي عشر: حلقة الأماكن المرتبطة بالسلامة
تعلم التصرفات والآداب العامة في الأماكن العامة ويمكن عرض كل هذا اثناء التحرك في ملعب الروضة ، يساعد هذا الطفل على استيعاب المعلومات بطريقة سهلة ومباشرة وهذا أحد أهداف وحدة صحتي وسلامتي .
الثاني عشر: حلقة حقيبة الإسعافات الأولية
هنا يمكن أن تتظاهر بوجود جرح على يدها أو تستعين بأحد الاطفال للقيام بذلك ثم القيام بإحضار حقيبة الاسعافات الاولية على شكل ألعاب تجذب الأطفال ، مع عرض محتوياتها وأهمية كل شئ من خلال علاج هذا الجرح ثم طرح بعض الأسئلة للنقاش:
- ماذا حدث بالإصبع؟
- ماذا فعلت المعلمة بإصبعها؟
- لو لم ٌيكن لدينا حقيبة إسعافات ماذا يحدث؟
- ما شعورك عندما ترى الدم؟
- كيف أحافظ على جسمي من الأذى؟
- ماذا يوجد بداخل الحقيبة؟
- من يستعمل الحقيبة؟[1][2]
