مهام وكيل الشؤون التعليمية حسب الدليل الاجرائي
مهام وكيل الشؤون التعليمية حسب الدليل الاجرائي
- الإشراف التام على عمليات التعليم والتعلم.
- تقييم ومتابعة أداء مرؤوسيه من المعلمين والمعلمات والعمل على تطويرهم مهنيًا من خلال تزويدهم باحتياجاتهم التعليمية.
- الانتباه إلى الأداء التعليمي الخاص بالتلاميذ ومراجعة التحصيل الدراسي الخاص بهم.
تنقسم مهام وكيل الشؤون التعليمية حسب الدليل الاجرائي الموضوع إلى 3 أقسام وهم على الترتيب:
- مهام مُتعلقة بإدارة الخطة التعليمية الموضوعة وأهدافها المُتعلقة بها.
- المهام المُتعلقة بالطلاب.
- المهام المُتعلقة بالقائمين على عملية التدريس من المُعلمين والمُعلمات
أولًا،المهام المُتعلقة بإدارة الخطة التعليمية: يحرص وكيل الشؤون التعليمية على إتمام مهامه المُتعلقة بالخطة التعليمية الموضوعة أولًا بأول، والتي تتضمن:
- بث القيم الإسلامية ومبادئ المواطنة بين النشأ الصغير.
- العمل على مطابقة أهداف المدرسة لأهداف العلمية التعليمية الموضوعة من قبل وزارة التربية والتعليم.
- تخطيط وإدارة الموارد مادة والتعليمية الخاصة والمقدمة من قبل وزارة التربية والتعليم للبرامج التعليمية المُختلفة
- المشاركة في إعداد الجداول المدرسية بشكلٍ حيادي وتوزيع المهام والأنصبة وفقًا للتخصصات المُتاحة لديه.
- تقديم كافة الطرق المُتاحة للتطور المهني العام وزيادة المهارات الإدارية والقيادية بين فريق العمل الخاص به.
- التزام الشفافية والحيادية بين المرؤوسين والطلاب ومدير المدرسة فهو حلقة الوصل بين كافة الفئات الثلاث.
- إدارة وتنفيذ البرامج والأنشطة التعليمية والتربوية في المدرسة وقيادتها بحكمة وخبرة.
- تحليل البيئة الداخلية والخارجية المُتعلقة بمجيط العمل من أجل تطوير خطط العمل الموضوعة لتحقيق الأهداف المُستقبلية الموضوعة.
- ملاحظة كافة الصعوبات المُفترضة في خطة العمل التعليمية والعمل على حلولٍ جذرية لها.
- حماية المُعدات المدرسية المُقدمة من قبل الوزارة والتأكد من استخدامها ضمن الإطار التعليمي الموضوع.
- إعداد جدول الإشراف والمناوبة الخاص بالمٌعلمين ومتابعة تنفيذه يدًا بيد مع مدير المدرس.
- التأكد من التزام الجميع بكافة القوانين المدرسية الموضوعة من حيث التزام المُعلمين بساعات العمل الخاص بهم والتزام الطلاب بتحري الأدب والعلم.
- العمل على التنسيق والتعاون مع المشرف التربوي وأي جهة حكومة تقتضي طبيعة عملهم زيارة المدرسة.
- التأكد من تمام المرافق الخاصة بالمدرسة من خلال الإشراف على تنظيم المدرسة قبل وأثناء الدراسة. [1][2]
ما المهام المُتعلقة بوكيل الشئون التعليمية مع مدير المدرسة
- دعم المدير المدرسي ومُساندته بالخبرة والمشورة كلما أمكن ذلك.
- القيام بأي مهمة كُلف بها من قبل رئيسه المُباشر (مدير المدرسة) شريطة أن تكون متوافقةٌ تمامًا مع مهامه الموضوعة ومؤهلاته الشخصية.
- رصد التقدم والإنجازات الحادثة في الأعمال المُكلف بها المرؤوسين مع تحليل ودراسة هذه النتائج وتقديمها للمدير بشكلٍ مستمر. [1][2]
ما هي مهام وكيل الشؤون التعليمية حسب الدليل الاجرائي المُتعلقة بالقائمين على عملية التدريس
- شرح الأهداف العملية التعليمية الموضوعة سلفًا إلى اليئة التعليمة المرؤوس من قبله من المُعلمين والمعلمات ومحاولة وضع هذه الأهداف في نقاط عريضة للعمل عليها.
- تقييم أداء المُعلمين والمعلمات بشكل دوري من حيث إيصال المعلومة إلى الطلاب وتحقيق الأهداف المرجوة منهم وذلك تحت إشراف المعلم الخبير إن وجد.
- تقديم الدعم والتدريب المُستمر للمعلمين والمُعلمات وذلك لتطوير وتحسين الأداء الخاص بهم كلما أمكن ذلك.
- الإستماع الجيد إلى المرؤوسين من قبله مع العمل على توجيههم بشكلٍ دائم وإيصال إحتياجتهم التدريبة والنفسية إلى مدير المدرسة.
- تصنيف المُعلمين وفقًا لخبراتهم المهنية والتعليمية السابقة.
- التواصل الشفاف مع المدرسين ومناقشة مشاكلهم الطارئة في محيط العمل الدراسي والعمل على حلها.
- تحفييز المعلمين على تطوير الطرق التعليمية الخاصة بهم عن طريق استخدم اجهزة العرض والأنظمة السمعية والمرئية بالإضافة إلى أدوات التعليم الأساسية من مواد مُختبرية ومعدات. [1][2]
ما هي مهام وكيل الشؤون التعليمية حسب الدليل الاجرائي المُتعلقة بالطلاب
- الإشراف على العملية التطويرية الموضوعة للطلاب وفقًا للفئة العمرية التابعين لها ومدى تحصيلهم الدراسي.
- متابعة وتقييم الأداء الطلابي الناتج مع تحديد مدى تطورهم الدراسي الحادث بشكلٍ دوري.
- توفير كافة الاحتياجات اللازمة لتطوير الطالب وزيادة مستواه التحصيلي التعليمي.
- مُتابعة السلوك الطلابي بشكلٍ مستمر ومدى أدائهم الدراسي والأخلاقي مع معلمي الفصل.
- الحرص على تحقيق الطلاب للحد الأدني على الأقل من الأهداف التعليمية الموضوعة سلفًا.
- الحرص على تعزيز الفهم القرائي للطلاب من خلال تخصي مالا يقل عن حصتين أسبوعيًا من حصص اللغة العربية يُماؤس فيها أنشطة الكتابة والخط العربي والقراءات الاثرائي. [1][2]
من هو وكيل الشؤون التعليمية حسب الدليل الاجرائي
هو اليد اليمنى لمدير المدرسة وحلقة الوصل الأولى بين المدير والمعلمين والطلاب
يرتبط عمل وكيل الشؤون التعليمية بمدير المدرسة ويقع على عاتقه إجمالًا عددًا من المهام الإشرافية والتنظيمية والتقييمية الهامة وفقًا للدليل التنظيمي الموضوع من قبل وزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية مثل:
- الإشراف التام على عمليات التعليم والتعلم.
- تقييم ومتابعة أداء مرؤوسيه من المعلمين والمعلمات والعمل على تطويرهم مهنيًا من خلال تزويدهم باحتياجاتهم التعليمية.
- الانتباه إلى الأداء التعليمي الخاص بالتلاميذ ومراجعة التحصيل الدراسي الخاص بهم.
ويُمكنك الآن الإطلاع على الدليل التنظيمي الخاص بمدارس التعليم العالي العام الصادر عام 2021 تحت نطاق مشروع رؤية التطويري 2030 في مجال التعليم الخاص بالمملكة العربية السعودية والإطلاع على الوصف الوظيفي لجميع العاملين بالنطاق الدراسي من هذا الرابط. [1][2]
المؤهلات والخبرات المطلوبة للعمل في منصب وكيل الشؤون التعليمية
يُشترط لوصول المعلم إلى منصب وكيل الشئوون التعليمية أن يكون:
- حاصلًا على شهادة جامعية في إحدى العلوم الآتية (علم النفس/ علم الاجتماع /بكالوريوس تربوي/ دبلوم توجيه وإرشاد)
- متمارسًا في الإرشاد أو النشاط لمدة لاتقل عن ثلاث سنوات.
- خبرة لا تقل عن ثماني سنوات
- معلم ممارس بخبرة لا تقل عن 4 سنوات أو أكثر أو معلم بمنصب مُتقدم أو خبير.
- عضوًا في اللجان المُرتبطة أو الممتلكة لهذا النوع من الوظائف. [1][2]