ماذا تسمى العناوين التي تكتب يمين الصفحة بشكل مستقل
العناوين التي تكتب يمين الصفحة بشكل مستقل هي
العناوين التي تكتب يمين الصفحة بشكل مستقل هي
العناوين الجانبية
.
يُكتب العنوان الجانبي على يمين الصفحة بشكل مستقل باسم فرعي، وهو أداة تنظيمية تساهم في تقسيم المحتوى لتسهيل متابعة قراءة الموضوع على القارئ وعادةً تُستخدم في الأعمال الأكاديمية، كما أنها يمكن استخدامها في خطابات الأعمال لهيكلة المحتوى بأسلوب جذَّاب، على سبيل المثال : إذا كان الموضوع الذي تقرأه أو تقوم بكتابته عنوانه : (الجدولة)، فقد تشمل العناوين الفرعية عناوين مثل : (التحقق من نوباتك)، و(تحديد مدى التوفر لديك)، و(تداول التحولات مع الزملاء)، أي أن جميع العناوين الجانبية ترتبط بشكل مباشر مع العنوان الرئيسي للموضوع.
تساعد العناوين الجانبية القرَّاء على إلقاء نظرة سريعة على أقسام المحتوى دون أن يحتاج القارئ إلى قراءة التفاصيل، وتكون العناوين الفرعية ذات فاعلية كبيرة بشكل خاص عند كتابة المحتوى المطوَّل، وإذا كنت تقوم بكتابة خطاب عمل أطول من بضع فقرات، تُسهِّل العناوين الجانبية معرفة نوع محتوى رسالتك بسهولة.
تُوضع العناوين الجانبية في الكتابة على الجانب الأيمن من الصفحة، ويتم وضعها في بعض الأحيان في العمود الخاص بالعناوين الجانبية في يمين الصفحة إذا كانت الكتابة باللغة العربية، وفي يسار الصفحة إذا كانت الكتابة بلغة أجنبية، ويمكنك كتابة الفقرة الخاصة بالعنوان الفرعي تحته مباشرةً، وفي الخطابات الرسمية تنحاز الكتابة إلى الجانب الأيمن من الصفحة في جميع السطور، ويمكنك ترك مسافة سطر قبل بدء فقرتك بعد العنوان الجانبي، وأحيانًا تود أن تقوم بإبراز العنوان الجانبي فيمكنك حينها تغيير التنسيق حيث يمكنك وضع سطر تحت العنوان الجانبي، أو جعله أكثر سمكًا، أو مائلًا بناءًا على تنسيق رسالتك.[1]
أساليب الكاتب لمساعدة القارئ على الفهم والتركيز
- الإبراز.
- تحديد الهدف.
- التلخيص.
- الجداول والأشكال والرسوم الإيضاحية.
- الأسئلة.
يستخدم كاتب النص بعض الأساليب لجعل النص أكثر سهولة في استيعابه، إليك بعض أساليب الكاتب لمساعدة القارئ على استيعاب النص :
الإبراز
: يُبرز الكاتب الكلمات والجمل الأكثر أهمية في النص من خلال استخدام الأقواس، والخطوط المختلفة وتلوين وتغيير حجم الخط.
تحديد الأهداف
: يوضِّح الكاتب أهدافه في بداية الموضوع أو الفصل من خلال سردها بشكل مباشر، أو على شكل أسئلة تثير حفيظة القارئ، وتجذب ذهنه.
التلخيص
: يقوم الكاتب بتلخيص أفكاره في نهاية كل نص، أو فصل.
الجداول والأشكال والرسوم الإيضاحية
: يستخدم الكاتب الجداول والأشكال لشرح وتوضيح الجزئيات المهمة وتبسيطها، بشكل بسيط وموجز.
الأسئلة
: يضع الكاتب الأسئلة ليختبر فهمك.[2]
خطوات تنسيق وكتابة الموضوع
- فكِّر جيدًا وحدد الموضوع الذي تود مناقشته والكتابة عنه، ومن الأفضل أن تكون متخصصًا وملمًا بالحقل الذي تريده البحث فيه.
- حدد من هو جمهورك المُستهدف، السن، والفئة الاجتماعية، وغيرها من الأمور التي تقسِّم الناس لفئات مختلفة، لكل فئة منهم حاجات مختلفة، وأسلوب مختلف للتواصل.
- حدد هدفك من كتابة النص، اسأل نفسك قبل أن تشرع في الكتابة، ماهو هدفك من مناقشة هذه الفكرة؟
- اجمع المعلومات، وحدد التفاصيل الأكثر أهمية التي سوف يتمحوَر حولها حديثك، استخدم وسائل جمع المعلومات المختلفة : (الكتب، والمراجع، وشبكة الإنترنت، وغيرها).
- قم بترتيب معلومات طبقًا لأسلوب منطقي علمي.
- ابدأ في كتابة النص مستعينًا بالمعلومات التي قمت بجمعها وتحليلها.
- حافظ أثناء كتابتك للنص على القواعد النحوية، والإملائية، ولا تنسَ وضع علامات الترقيم.
وإليك بعض النصائح التي عليك الانتباه لها عند كتابتك للمقال :
- تكلَّم عن الحقائق، وأضف بعض الاقتباسات.
- خفف من لغتك الرسمية أثناء كتابة المقال، حاول أن يكون بلغة سهلة، وبسيطة.
- استخدم عنوانًا جذابًا لمقالك، واحرص على أن يكون واضحًا مفهومًا.
- ضع أفكارك في فقرات.
- من الأفضل أن يعرض المؤلِّف وجهات النظر المختلفة دون أن يقحم وجهة نظره الشخصية.
- ناقش موضوعات فريدة من نوعها ومطلوبة للقراءة.
- اهتَّم بكتابة مقالتك وتنسيقها.
- اجعل مقالتك ممتعة وليست مجرد ورقة جامعة للمعلومات.
- استخدم مهاراتك في الكتابة، واستخدم بعض المفردات الجاذبة للقارئ، وحاول إثارة حفيظة القارئ في البداية بطرح الأسئلة.
- تجنب التكرار، فإنه يصيب القارء بالملل، كما أنه قد يشتت ذهنه ويخفض من قدرته على استيعاب الفكرة التي تقوم بطرحها ومناقشتها.
- تناول النقاط التي تهم الناس، حاو ألا تصب كامل اهتمامك عن ما يشغلك بخصوص الأمر الذي أنت بصدد الحديث عنه، تكلَّم عن النقاط التي تشغل الفئة المستهدفة.
- في نهاية المقال، أو النص قم بكتابة خاتمة منطقية، تستطيع من خلالها تأكيد الأفكار التي قمت بطرحها على القارئ.[2][3]
أخطاء في تنسيق الكتابة حاول تجنبها
- حاول أن لا تجعل الفقرات طويلة جدًا، فتكون مزعجة لعين القارئ، كما أنها يصعُب فهمها.
- لا تجعل عدد الفقرات في كبير جدًا.
- لا تكتب جملة معينة بشكل متكرر.
- تمييز فقرة طويلة، أو عدد كبير من الجُمَل مزعج جدًا للقارئ.
- لا تستخدم علامات الاستفهام، والتعجب إلا في نطاق المعقول.
- استخدام خط صغير جدًا يجعل عملية القراءة صعبة.
- قلة استخدام الصور قد يكون ممل بالنسبة للقارئ.[4]