تحويل الفعل الى ظرف مكان

من المعروف أن ظرف المكان من الأسماء المنصوبة وهناك الكثير من

أنواع ظرف المكان

فعند إعرابه نقول ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه “أياً كان حسب

موقع

الجملة” كما إنه يدل على اسم المكان أي “مكان الجسم”

وذلك وفقاً لعلماء النحو فكثير من الطلاب يواجهون صعوبة في تحويل الفعل إلى ظرف مكان حيث يأتي

السؤال

في الاختبارات كالآتي “يأتي بجملة ويطلب من الطالب أن يقوم بتحويل الفعل في الجملة إلى ظرف مكان” كما ذكرنا إن ظرف المكان من الأسماء المنصوبة لذلك عند تحويل الفعل يكون اسم منصوب أيضاً.

وضعت تحويلها إلى ظرف مكان

كثير من الطلاب يواجهم مشكلة في كيفية تحويل الفعل إلى ظرف مكان فعلى سبيل المثال الفعل “وضعت” في الجملة “وضعت قوسي في السحاب” ما حلها وكيف يتم تحويل الفعل إلى ظرف مكان؟

هل توضع قوسي في السحاب؟ بالطبع إجابة خاطئة أين الاسم المنصوب هنا قمنا بتحويل الفعل وضعت إلى فعل آخر فعل مضارع ولا يوجد أي اسم منصوب.
هل أضع قوسي في السحاب؟ بالطبع إجابة خاطئة أين الاسم المنصوب هنا أيضاً قمنا بتحويل الفعل إلى فعل أمر.

تكون الإجابة الصحيحة على النحو التالي:

مَوضِع القوس في السحاب.

إعراب الجملة جاء كالتالي:

موضع:

ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
القوس:

مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
في:

حرف جر مجرور وعلامة جره الكسرة.
السحاب:

اسم جر مجرور وعلامة جره الكسرة.

وضعت القافله احمالها عند تحويل الفعل وضعت إلى ظرف مكان تصبح الجمله

يعتبر هذا السؤال من ضمن الأسئلة التي قد جاءت في المنهج السعودي من كتاب لغتي ثالث ابتدائي الفصل الأول وإليك

مثال على ظرف مكان

الجملة هي: وضعت القافلة أحمالها، فكيف نحول الفعل إلى ظرف مكان؟

هل توضع القافلة أحمالها؟ بالطبع إجابة خاطئة أين الاسم المنصوب هنا قمنا بتحويل الفعل وضعت إلى فعل آخر فعل مضارع ولا يوجد أي اسم منصوب.
هل أضع الأحمال أمام القافلة؟ بالطبع إجابة خاطئة أين الاسم المنصوب هنا أيضاً قمنا بتحويل الفعل إلى فعل أمر.

إذا قمنا بالتركيز في الجملة نجد إن

الوزن

الثلاثي من الفعل “توضع” هي كلمة “مَوضِع” على وزن مَفْعِل ولكن هل سنقول مَوضِع القافلة أحمالها؟ الجملة التي قمنا بتركيبها ليست مرتبة وليس لها أي

معنى

لذا نقوم بالترتيب الصحيح مع عدم تغيير مكان “مَوضِع” في الجملة كما هو ترتيبها في أولها.

تكون الإجابة الصحيحة كالآتي:

مَوضِع الأحمال أمام القافلة.

وبالتالي نجد إن هناك ظرفين في الجملة إذا لاحظنا هم “مَوضِع وأمام” فمن المعروف إن ظرف المكان يعرب “منصوب” وما بعده يعرب “مضاف إليه” وبالتالي إعراب الجملة جاء كالتالي:

موضع:

ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
الأحمال:

مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
أمام:

ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
القافلة:

مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.

صوغ اسم الزمان واسم المكان من الفعل الثلاثى

يصاغ اسم الزمان والمكان من الفعل الثلاثي على وزنين ألا وهم “مَفْعَل، ومَفْعِل”.

يصاغ اسم الزمان والمكان على وزن مَفْعَل كالآتي:

الفعل ناقصاً (معتلَّ الآخِر) مثل: “سعى، مَسْعَى”.
الفعل صحيح الأول والآخِر مفتوح العين في المضارع مثل: “شرِب، يشرَب، مَشْرَب”.
الفعل صحيح الأول والآخِر مضموم العين في المضارع مثل: “نَظَر، ينظُر، مَنظَر”.

يصاغ اسم الزمان والمكان على وزن مَفْعِل كالآتي:

الفعل معتلَّ الأوَّل بالواو صحيحَ الآخِر مثل: “وعد، مَوْعِد”.
الفعل صحيح الأول والآخِر مكسور العين في المضارع مثل: “رجع، يرجِع، مَرْجِع”.

كيف نستطيع أن نميز بين اسم الزمان واسم المكان من الفعل الثلاثي؟

مثال(1):

إذا حلَّ المَشتى هاجرتْ بعض

الطيور

إلى الأماكن الدافئة.
تُعَدُّ أسوان مشتى رائعاً يجذب السائحين إليه.

الإجابة:

الأمر بسيط في الجملة الأولى كلمة “مَشْتى” تدلُّ على وقت الشتاء بينما في الجملة الثانية تدلُّ على مكان قضاء الشتاء.

مثال(2):

لقاؤنا في المَوْعِد المحدَّد لمناقشة خطة العمل.
مَوْعِدنا النادي لممارسة رياضتنا المفضَّلة.

الإجابة:

في الجملة الأولى كلمة “موعد” تدلُّ على وقت موعد اللقاء بينما في الجملة الثانية تدلُّ على مكان اللقاء.

صوغ اسم الزمان واسم المكان من الفعل غير الثلاثى

القاعدة:

يُصاغ اسم الزمان والمكان من الفعل غير الثلاثي على وزن مضارِعه مع إبدال حرف المضارع ميماً مضمومة وفتح ما قبلَ الآخِر.

مثال على ذلك:

الفعل “تفتح” فهو فعل غير ثلاثي يصاغ كالآتي: الفعل المضارع “يتفتح” حرف المضارع يبدل إلى ميماً مضمومة وفتح ما قبل الآخِر كالآتي:”مُتفتَح”.

فصل الربيع مُتفتَّح الأزهار. (اسم الزمان)
الحدائق مُتفتَّح الأزهار. (اسم المكان)

الفرق بين اسم المكان وظرف المكان

هناك اختلاف بين اسم المكان وظرف المكان حيث جاء كالآتي:

اسم المكان وهو اسم مشتق من الفعل للدلالة على مكان وقوع الفعل يشتقان من الفعل الثلاثي على وزن مفعل ومن الفعل غير الثلاثي.
ظرف المكان

اسماء

تستخدم للتعبير عن المكان مثل فوق وتحت وأمام.

فيمكن أن يكون الاختلاف الرئيسي في اسم المكان مشتق بينما ظرف المكان جامد.

بمحاكاة المثال الاحول احول الفعل إلى اسم يدل على الزمان أو المكان وأكمل الجملة

الأمثلة:

جلس الخليفة.
تغرب الشمس.
لم تنبت الأرض.
نزلت إلى جدي.
جلس الولد.
رمى الولد الكرة.

تحويل الفعل إلى ظرف مكان وظرف زمان:

جلس تحول إلى مجلس.
تغرب تحول إلى مغرب.
تنبت تحول إلى منبت.
نزل تحول إلى منزل.
جلس تحول إلى مجلس.
رمى تحول إلى مرمى.

تكوين الجمل:

مجلس الخليفة عامر بالناس “ظرف مكان”.
مغرب الشمس في

المساء

“ظرف زمان”.
منبت الزرع في الأرض “ظرف مكان”.
ذهبت إلى

منزل جدي

“ظرف مكان”.
جلس الولد في مجلس العلم “ظرف مكان”.
لعبت عند مرمى النهر “ظرف مكان”.

اسم الزمان والمكان تمارين المستوى الخامس الإبتدائي

السؤال الأول: عين اسم الزمان والمكان مما يأتي.

مطلع الشمس الساعة السادسة.
المورد العذب كثير الزحام.
مولد النبي محمد صلى

الله

عليه وسلم شهر الربيع.
مكة مهبط الوحي.
الأسرة مجتمعها في غرفة المعيشة.
نفرغ من العمل قبل المغرب.
المكتبة مرجع المثقفين.

السؤال الثاني: استعمل كل كلمة مما ياتي بحيب تدل على زمان مرة وعلى مكان مرة.

مطلع/مطبخ/مشرب/ملجأ/ابتدأ/افتتح/انزلق/انجدر.

السؤال الثالث: أكمل الجمل التالية باسم الزمان المناسب.

بلغنا نهاية الرحلة عند…….
……..الشمس في الخامسة صباحاً.
في شهر يناير……..الشجر.

السؤال الرابع: اصوغ اسم الزمان والمكان من الأفعال التالية وأدخلها في جملة مفيدة من عندك.

صنع.
سعى.
كتب.
هبط.
ارتفع.
رمى.
نزل.
سَرَّحَ.
شَفَى.
نفذ.
ضاق.
نضج.
جرى.
التقى

السؤال الخامس: صوب الخطأ النحوي في ظرف الزمان والمكان في التعبيرات التالية.

لا أحب

الكذب

قطٍ.
انتظرتك أمسُ فلم تأتِ.
يومَ الجمعة يحبه المسلمون.
أذهب إلى الشاطئ صيفٌ.

السؤال السادس: حول ظرف المكان إلى زمان في الجملة التالية.

قابلت صديقي عند غروب الشمس.

السؤال السابع: حول ظرف المكان إلى ظرف زمان في الجملة التالية.

جلست بين المنزل والمدرسة.

السؤال الثامن: استخرج من الفقرة التالية ما يلي.

ظرف زمان مبني.
ظرف زمان معرب.
ظرف مكان مبني.
ظرفاً أُلغى حكمه لدخول حرف الجر.

“عاد أخي من سفره الطويل أمس فسعدت برؤيته وذهبت معه

يوم الجمعة

عصراً للتنزه حيث الطبيعة الساحرة ومن فوقنا الأشجار بظلالها الجميلة وثمارها الرائعة”.[1]