تدريبات على المضاف والمضاف إليه مع الحل
المضاف والمضاف إليه
المضاف اليه
هو اسم مجرور يوضح الاسم الذي قبله فالعلاقة بين
المضاف والمضاف اليه
هي علاقة اسم باسم فالمضاف يسبق المضاف إليه ويعرب حسب موقعه في الجملة التي يرد قبلها والمضاف إليه يأتي بعد المضاف ويعرب دائماً مضاف إليه ويكون مجروراً أو في
محل
جر.
الأمثلة على ذلك جاءت كالآتي:
- مثال(1): فُتح باب البيت.
- مثال(2): المدرسة ساحتها واسعة.
- مثال(3): جاء معلم العلوم إلينا.
الإجابة:
- مثال(1): “باب” مضاف ويعرب نائب فاعل مرفوع بالضم و”البيت” مضاف إليه مجرور بالكسرة.
- مثال(2): “ساحة” مضاف ويعرب مبتدأ ثاني و”ها” مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
- مثال(3): “معلم” مضاف ويعرب فاعل مرفوع بالضم و”العلوم” مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
تدريبات على المضاف والمضاف إليه للصف الخامس
التّمرين الأوّل: عيّن المضاف في كلّ جملة مما يليّ:
- دامَ اجتماعُ الوزيرينِ ساعةً.
- تقعُ جامعةُ حيفا على جبلِ الكرملِ.
- معلمو المدرسةِ مُجتمعونَ.
- القدسُ عاصمةُ البلادِ.
- نورُ القمرِ جميلٌ.
- أصبحَ ارتيادُ الفضاءِ حقيقةً.
- لعلَّ امتحانَ القواعدِ سَهلٌ.
- أصدرَتْ لجنةُ الثّقافةِ جريدةً.
- لن يتوقفَ عملُ مصنعي الإسمنتِ.
- سألتُ عن أسماء الزّائرينِ.
الإجابة:
- المضاف هو اجتماعُ.
- المضاف هو جبلِ.
- المضاف هو معلمو.
- المضاف هو عاصمةُ.
- المضاف هو نورُ.
- المضاف هو ارتيادُ.
- المضاف هو امتحانَ.
- المضاف هو لجنةُ.
- المضاف هو مصنعي.
- المضاف هو أسماء.
التّمرين الثّاني: استخرج المضاف والمضاف إليه من الجمل التّالية:
- سلامةُ الإنسانِ في حفظِ اللّسانِ.
- فصلُ الرّبيعِ أجملُ من فَصلِ الخريفِ.
- هواءُ القريةِ أنقى من هواءِ المدينةِ.
- سُرعةًُ الطّائرةِ أقلُّ من سُرعةِ الصّاروخِ.
- القدسُ عاصمةُ البلادِ.
- نائبا البلديّةِ مشغولانِ.
- نور الشمس قوي.
-
أسمع بكاء
الطفل
. - عنق الجمل طويل.
الإجابة:
- المضاف هو سلامةُ وحفظِ والمضاف إليه هو الإنسانِ واللّسانِ.
- المضاف هو فصلُ والمضاف إليه هو الرّبيعِ والخريفِ.
- المضاف هو هواءُ والمضاف إليه هو القريةِ والمدينة.
- المضاف هو سُرعةًُ والمضاف إليه هو الطّائرةِ والصاروخ.
- المضاف هو عاصمةُ والمضاف إليه هو البلادِ.
- المضاف هو نائبا والمضاف إليه هو البلديّةِ.
- المضاف هو نور والمضاف إليه هو الشمس.
- المضاف هو بكاء والمضاف إليه هو الطفل.
- المضاف هو عنق والمضاف إليه هو الجمل.
التّمرين الثّالث: ضع سطراً تحت المضاف وسطرين تحت المضاف إليه:
- يحب الطفل أكل العنب.
- لون القميص أخضر.
- الكرة في مرمى الخصم.
-
وضعت الأم
الأكل
على طاولة المطبخ. - وقف التلميذ على منصة المسرح.
- وسائل المواصلات متنوعة.
-
تقف
الطيور
على غصون الأشجار. -
أمتعة
السفر
جاهزة. - عرضت صحيفة الفصل أمام المعلم.
الإجابة:
- المضاف هو أكل وهو والمضاف إليه هو العنب.
- المضاف هو لون والمضاف إليه هو القميص.
- المضاف هو مرمى والمضاف إليه هو الخصم.
- المضاف هو طاولة والمضاف إليه هو المطبخ.
- المضاف هو منصة والمضاف إليه هو المسرح.
- المضاف هو وسائل والمضاف إليه هو المواصلات.
- المضاف هو غصون والمضاف إليه هو الأشجار.
- المضاف هو أمتعة والمضاف إليه هو السفر.
- المضاف هو صحيفة و أمام والمضاف إليه هو الفصل والمعلم.
التّمرين الربع: استخرج من العبارات التالية المضاف إليه مع إعرابه:
- سمعت آذان العشاء.
- سيارة النجدة تجري مهرولة.
- شاهدت سيارة الإسعاف.
-
علم
السلطنة
مرفوف. - يسير المؤمن بين الناس بالحسنى.
الإجابة:
- المضاف إليه هو العشاء والنجدة والإسعاف والسلطنة والناس الإعراب مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
التّمرين الخامس: اجعل كلمة “معلم” مرة مضاف ومرة أخرى مضاف إليه:
- المضاف:…………………..
- المضاف إليه:…………….
الإجابة:
- معلم الفضل ما زال يكتب الدرس.
- معلم الدرس يحب الأطفال.
التّمرين السادس: اعرب المضاف إليه في أولئك الآيات القرآنية:
- قال تعالى في سورة الفرقان الآية 63 (وَعِبَادُ الرَّحْمَٰنِ الَّذِينَ يَمْشُونَ عَلَى الْأَرْضِ هَوْنًا وَإِذَا خَاطَبَهُمُ الْجَاهِلُونَ قَالُوا سَلَاماً).
- قال تعالى في سورة الأعراف الآية 163 ﴿ واسأَلهُم عنِ القَريةِ الَّتِي كانَتْ حاضِرةَ البَحرِ إذْ يَعدُونَ فِي السَّبْتِ ﴾.
- قال تعالى في سورة الاعراف الآية 6 ﴿ وكمْ مِنْ قَريَةٍ أهلَكنَاها فَجَاءَها بَأسُنا بياتاً أو هُمْ قائِلُونَ ﴾.
-
قال تعالى في
سورة البقرة
الآية 177 ﴿ ولَكِنَّ البِرَّ بِرُّ مَنْ آمَنَ بِاللهِ واليَومِ الآخِرِ ﴾. - قال تعالى في سورة العنكبوت الآية 45 ﴿ إنَّ الصَّلاةَ تَنهى عنِ الفحشاءِ والمنكَرِ ﴾.
-
قال تعالى في سورة البقرة الآية 210 ﴿ هل يَنظُرُونَ إلا أنْ يأتِيَهُم
الله
ُ فِي ظُلَلٍ مِن الغَمامِ ﴾. -
قال تعالى في
سورة الفجر
الآية 22 ﴿ وجاءَ ربُّكَ والملَكُ صَفَّاً صَفَّا ﴾. - قال تعالى في سورة المائدة الآية 97 (جَعَلَ اللهُ الكَعبَةَ البيتَ الحرامَ قِياماً للنَّاسِ وأَمناً).
- قال تعالى في سورة الفتح الآية 11(فَمَنْ يَملِكُ مِن اللهِ شيئاً).
- قال تعالى في سورة المائدة الآية 41 (ومَنْ يُرِدِ اللهُ فِتنَتَهُ فَلَنْ تَملِكَ لَهُ مِنَ اللهِ شيئاً).
- قال تعالى في سورة المائدة الآية 17 (فَمَنْ يَملِكُ لَكُم شيئاً إنْ أرادَ أنْ يُهلِكَ المسيحَ ابنَ مريَمَ وأمَّهُ، ومَنْ فِي الأرضِ جميعاً).
الإجابة:
الإعراب مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
التّمرين السابع: اجعل كلمة الولدين مضاف إليه في جملة.
الإجابة:
آلم الوالدين على فراق آبنائهما صعب بعد الزواج.
التمرين الثامن: أكمل ما يلي:
- الغرض من الإضافة هو ………
- علامة إعراب المضاف إليه هي……..
- يعرب المضاف ………..
الإجابة:
- التعريف والتخصيص وتمييز العدد والملكية واختصار الكلام والتشبيه وبيان النوع.
- الكسرة.
- حسب موقعه في الجملة.
التمرين التاسع: اضبط بالشكل أواخر الكلمات فيما يلي ثم عين المضاف والمضاف إليه:
- صديقيِ محمودٌ السيرةِ نقيُ الضميرِ لطيفُ المعشرِ.
- أقدّرُ معينَ الضعفاءِ فقوتهِ مجردةٌ لعملُ الخيرِ.
- ابتليتُ بجارٍ ظاهرُ الفسادِ مرذولَ الصفاتِ.
الإجابة:
- المضاف والمضاف إليه: محمودٌ السيرةِ ولطيفُ المعشرِ ونقيُ الضميرِ.
- المضاف والمضاف إليه: معينَ الضعفاءِ ولعملُ الخيرِ.
- المضاف والمضاف إليه: ظاهرُ الفسادِ ومرذولَ الصفاتِ.
جمل المضاف والمضاف إليه
من المعروف أن الاسم له نوعين فالنوع الأول هو الاسم النكرة والاسم الثاني هو النوع
المعرفة
فالأنواع غير الإعراب فليس نكرة ومعرفة فالإعراب يكون للأسماء فقط مثل حينما تسأل أي حد (ما نوعك؟ ما اسمك؟) النوع ذكر والاسم محمد فالاسم شيء والنوع شيء آخر كذلك نفس الشيء في النحو فالنوع شيء والإعراب شيء آخر وذلك ينطبق على المضاف والمضاف إليه أيضاً.
- تعلمت في مدرسة الحياة.
- أحضرْ قلمَ سعيدٍ.
- أشم رائحةَ وردٍ.
- سررتُ حين رأيتكَ.
- كلانا موافقان.
- وجاءَ إخوةُ يوسفَ.
- وقومَ نوحٍ لما كذبوا الرسل أغرقناهم.
- وعلى الذين يطيقونه فدية طعامُ مسكينٍ.
- فاطرِ السماوات والأرض جاعلِ الملائكة رسلا.
- لقد نصركم الله في مواطنَ كثيرةٍ ويومَ حنينٍ.
- اعلموا أنّ الله شديدُ العقابِ.
- إنّ قرآنَ الفجرِ كان مشهودا.
هل يجوز العطف على المضاف إليه
يقال أن ليس هناك عطف على المضاف فالمضاف والمضاف اليه يشكلان تركيباً متلازماً لا ينفصل احدهما عن الآخر غير أن بعض كُتّاب الصحف يفصلون بينهما ويعطفون على المضاف ثم يذكرون المضاف اليه كقولهم مثلاً مديرُ ومعلمو وطلابُ المدرسة يرحبّون بزيارة أولياء الامور لمدرستهم وهذا من التراكيب الركيكة بسبب العطف على المضاف وفصل المضاف عن المضاف اليه وتصويب التركيب السابق على النحو التالي هو عدم فصل المضاف والمضاف اليه ومن الركاكة العطف على المضاف.
ورقة عمل المضاف والمضاف إليه
السؤال(1): ضع خطاً تحت المضاف والمضاف إليه في الجمل التالية:
- زرعت شجرة البرتقال.
- كتبت واجب العلوم.
- هذه هدية أبي.
- صافحت معلمة القرآن.
- زرت سوق الخضار.
- هذه حافلة المدرسة.
- زرنا متحف الآثار.
- سمعت صوت الآذان.
- هذا قلم أخي.
- أرسم ذيل الحصان.
السؤال(2): أكمل الجمل على نفس النمط في الجمل التالية:
مثال: (أكتب الدرس) الإجابة (أكتب درس اللغة العربية).
التمارين التي يجب حلها هي:
- أشرب العصير.
- أقطف الثمار.
- هذا كتاب.
- هذا ضوء.
- رن الجرس.
السؤال(3): استخرج المضاف إليه فيما يأتي ثم أعربيه:
- زرت مواقع المعركتين وشاهدت آثار المعركة.
- أصوات المصلين تهتف باسم الله مع كل صلاة.
- سور الحديقة مرتفع.
- أذنا الحصان صغيرتان.
- يسير الناس على جانبي الطريق.
- الحلم سيد الأخلاق.
- كن كالنخلة في العلو والشموخ.
- كن كالبحر في الجود والسخاء والعطاء.
- العلماء ورثة الأنبياء.
- الجيش درع الوطن.
- ابتعد عن قرين السوء.
- قال تعالى في كتابه العزيز” ربُّ المشرقينِ وربُّ المغربينِ”.
- قال تعال”فول وجهك شطر المسجد الحرام”.
السؤال(4): استخرج المضاف إليه في القطعة التالية:
لما أشرقت الجزيرة العربية بنور
الإسلام
ونفذت أشعة الهدى إلى أرض اليمن كان هنالك مجموعة من أوائل المؤمنين بالله و رسوله المستجيبين لدعوة الهداية و الحق.
السؤال(5): استخرج من النص الآتي المضاف والمضاف إليه:
في مساءِ يومٍ منَ الأيامِ جلسَ أسامة معَ أخيه حازم حول المائدة ولكن ذلك كان أولِ طعامِ العَشاءِ ومدَّ أسامة يدَه اليُسرى ليأكلَ بها فقالَ له حازم يا أسامة إنَّ المسلمَ يأكلُ بيدِهِ اليمنى ويأكلُ ممّا أمامَه هذه هي آدابُ طعامِ المسلمِ.[1]