كيف ننمي التعاطف عند الاطفال

ما هو التعاطف

التعاطف هو القدرة على التعرف على الآخرين وفهمهم والتعاطف معهم، الشخص الذي يميل إلى

التعاطف

يتفاعل مع مشاعر وعواطف الآخرين ، بينما يبدو أن الشخص “يتسلق” داخل شخص آخر ويختبر عواطفه على أنها مشاعره، لا يعني التعاطف دائمًا أنه سيتم اتخاذ بعض الإجراءات ، بل يتم تقديم المساعدة لأولئك الذين يتعاطفون معها، في معظم الأحيان ، يظل ظهور التعاطف على مستوى وعمق فهم المشاعر والعواطف.

انواع التعاطف

هناك عدة أنواع من التعاطف:

  • التعاطف المعرفي – إدراك مشاعر الآخرين يحدث بشكل هادف وفكري من خلال الإشارة إلى الأمثلة والتشابهات ورسم أوجه التشابه.
  • التعاطف العاطفي – مع هذا النوع من التعاطف ، يتعاطف الشخص مع الآخر ويتعرف على مشاعره ، بناءً على إسقاط مشاعره على نفسه وتقليد ردود أفعاله.
  • التعاطف الفعال – يتميز ليس فقط بالتعاطف ، ولكن أيضًا بالمساعدة النشطة ، ومساعدة شخص آخر.
  • الطفل لا يتعاطف: كيف يتجلى عدم تعاطف

    الطفل

    ؟ يبدو أحيانًا أن التعاطف متأصل في جميع الكائنات الذكية منذ الولادة ، لكن دعنا نرى ما إذا كان هذا هو الحال.

لذا فإن أول شيء يجب فهمه هو أن التعاطف ليس قدرة فطرية، المولود الجديد غير قادر على التعاطف والاعتراف بمشاعر الآخرين، مهمتها الرئيسية هي البقاء على قيد الحياة ، وعدم معرفة مقدار الضرر الذي يلحقه الآخرون، ومع ذلك ، قد يكون قد أصاب شخصًا ما أو تسبب في إزعاج، حتى البالغين لا يميلون إلى التعاطف ، ناهيك عن الأطفال ، وخاصة الأطفال الصغار، يجب أن يتطور التعاطف عندما يتفاعل الطفل مع عالم الكبار ، وبالطبع ، أولاً وقبل كل شيء ، الكبار المهمين ، جنبًا إلى جنب مع تجربة التفاعل الاجتماعي وعندما يكبر الطفل.

في كثير من الأحيان ، يلاحظ الآباء أن الأطفال لا يظهرون تعاطفًا مع أقرانهم أو حيواناتهم أو البالغين، بالنسبة للأطفال الصغار ، من الطبيعي

الإمساك

بذيل القطة أو أنفها أو ضربها ودفع طفل آخر “في مكان ما في صندوق الرمل”، إنهم لا يفهمون على الإطلاق أن هذه الأفعال يمكن أن تضر بشخص ما ، لكن يمكنهم التعرف على آلامهم أو تجاربهم السلبية ، ووضعها في المرتبة الأولى، حتى الأطفال الأكبر سنًا الذين لم يتطور التعاطف معهم لا يفهمون سبب احتياجك للشعور بالأسف تجاه جدة أو طفل صغير أو مساعدة شخص غريب، لا يتعاطف الطفل مع الشخص الآخر ، ولا يفهم المشاعر التي يمر بها هو والشخص الآخر ، ولا يمكنه تقديم استجابة مناسبة لهذه المشاعر.[1]

لماذا من المهم تعليم طفلك التعاطف

لماذا نعلم الأطفال التعاطف؟ تعليم طفلك التعاطف مهم جدا، في السنوات الأخيرة ، أصبح اتجاه

الذكاء

العاطفي شائعًا للغاية ومتطورًا، الذكاء العاطفي هو القدرة على التعرف على مشاعر الآخرين وفهمها، تم فتح العديد من الدورات التدريبية والتمارين المختلفة حول تنمية الذكاء العاطفي. من الواضح أن التعاطف هو جوهر الذكاء العاطفي، ما هو – لتنمية التعاطف والذكاء العاطفي؟

عندما يطور الأطفال التعاطف ، تزداد الحساسية تجاه شخص آخر ويزداد الدافع وراء سلوكهم، إن تنمية التعاطف لدى المراهقين له تأثير مفيد على تفاعلهم مع

العالم

الخارجي، على وجه الخصوص: يعزز تطوير مهارات الاتصال ، ويقلل من احتمالية الانحرافات عن معايير السلوك المقبولة عمومًا ، ويزيد من حساسية الإدراك لما يحدث حوله، بعد كل شيء ، مرة أخرى – ما هو التعاطف؟ هذا هو تعريف نفسك مع شخص آخر، إذا بكى شخص ما ، فإن الشخص المتعاطف سوف يبكي أيضًا ؛ إذا كان الشخص يعاني من الألم ، فسيشعر الشخص المتعاطف أيضًا بالألم، ولكن ، إذا حاول شخص ما الغش ، فإن الشخص الذي يتمتع بدرجة عالية من التعاطف سيشعر بذلك أيضًا.

تساعد القدرة المتطورة للغاية على التعرف على مشاعر وعواطف الآخرين على: تجنب الخداع ، وتجنب التورط في أعمال غير قانونية أو معادية للمجتمع ، والمساعدة في إقامة اتصالات اجتماعية ، وتطوير مهارات الاتصال ، وتحسين التفاعل والتفاهم مع الآخرين، في سن أكثر نضجًا ، الأشخاص الذين لديهم مهارات عالية التطور في التعاطف والاعتراف بمشاعر الآخرين ، يكون من الأسهل والأسرع بناء مستقبل وظيفي وتحقيق أداء أعلى في العمل ، خاصة فيما يتعلق بالتواصل مع الناس.هذه الصفات مهمة جدًا بالنسبة الأشخاص في المبيعات والمشتريات والعمل مع المقيمين والمديرين.[2]

كيف تنمي التعاطف عند الطفل

كيف يمكن للوالدين تعليم أطفالهم التعاطف؟ هل يمكن أن يكون هناك نقص كامل في التعاطف عند الطفل؟

إذا لم يكن لدى الطفل أي أمراض من الطيف العصبي والعقلي ، فمن الممكن بالطبع تطوير التعاطف معه، الاستثناءات هي الأطفال المصابون بالتوحد والاضطرابات العقلية.

  • بادئ ذي بدء ، يبدأ تعليم التعاطف لدى الأطفال بإظهار التعاطف من البالغين من حوله، يمكن أن يبدأ بناء التعاطف من الأيام الأولى من حياة الطفل، يحتاج البالغون إلى الانفتاح والتعبير عن مشاعرهم عند القيام بذلك، من خلال إظهار المشاعر علانية ، يُظهر الشخص البالغ للطفل أنه لا داعي للخوف أو إخفاء مشاعره ، ولكن للتعبير عنها علانية، من خلال تسمية المشاعر ، يساعد الشخص البالغ الطفل على التعرف على أسماء المشاعر والتعرف عليها، على سبيل المثال ، تنظر الأم إلى الطفل وتبتسم وتقول: “أنا سعيد جدًا لوجودي معك. أنا سعيد جدًا برؤيتك.”
  • المرحلة التالية في تطوير التعاطف هي تسمية المشاعر التي يمر بها الطفل، على سبيل المثال ، يقول شخص بالغ لطفل يبكي ، “أنت مستاء ، أنت تبكي الآن”. إذا ارتطم الطفل ، “يؤلم” ، إلخ، إذا تركت الأم الطفل في روضة الأطفال أو مع مربية / جدة وكان الطفل يبكي كثيرًا ، فإن السلوك الصحيح للأم هو أن تقول هذا الموقف: “أرى أنك مستاء ، أنا حزين جدًا أيضًا لتركك ، لكن للأسف ، أحتاج إلى المضي قدمًا في العمل، ستأتي بالتأكيد بعد فترة ، وسنقرأ معك كتابًا (سنلعب / نمشي)، “ستساعد كلمات الأم الطفل على فهم ما يشعر به ، وستظهر أن التعبير الصريح عن المشاعر يساعد في الحصول على ردود الفعل وإقامة الاتصال.
  • علاوة على ذلك ، يتعلم الطفل بالفعل أن يشعر ويدرك مشاعره ومشاعره وعواطفه من تلقاء نفسه ، دون أن يشرح الكبار أسمائهم، في هذه المرحلة ، يحتاج البالغ إلى سؤال الطفل كثيرًا (كيف تشعر الآن ، ما هو مزاجك ، وما إلى ذلك).
  • بعد أن يتعلم الطفل فهم مشاعره وتسميتها ، عليك أن تلفت انتباهه إلى عواطف ومشاعر الآخرين والحيوانات وحتى شخصيات الكتاب، “كيف تعتقد أن هذا الشخص يشعر الآن؟ هذا الحيوان؟ بطل هذه القصة؟ أعط الطفل خيارات أولية لأسماء المشاعر والعواطف ، ثم شجعه على التعبير عن أفكاره”.
  • أعط مثالاً بناءً على ما رأيته، على سبيل المثال – أثناء

    المشي

    ترى طفلًا آخر يسقط ويبكي، أنت صوتي لطفلك – “انظر! سقط الطفل على الأرض ، إنه يؤلم وهذا هو سبب بكائه.” بعد بعض هذه التفسيرات ، سيكون طفلك قادرًا على استخلاص استنتاجات بشكل مستقل حول أسباب الدموع ومشاعر الآخرين.
  • حكايات الأطفال الخيالية ، وأنواع مختلفة من الخيال ، وعروض الأطفال والرسوم المتحركة من أوقات الاتحاد السوفياتي هي مساعدة جيدة في تطوير التعاطف.[3]