ما هو اختبار SPLE ؟
اختبار ترخيص الصيدلي السعودي SPLE
امتحان ترخيص الصيدلي السعودي هو اختبار الزامي لمهني الصيدلة والخاصلين على بكالوريوس الصيدلة ، في حالة إذا كانوا يرغبون في ممارسة المهنة في المملكة العربية السعودية أو يتم قبولهم في برنامج تدريبي للدراسات العليا في المملكة العربية السعودية من خلال
التسجيل في الهيئة السعودية للتخصصات الصحية
(SCFHS). [1]
كيف يكون SPLE
-
SPLE هو احد
اسئلة الهيئة السعودية للتخصصات الصحية
وهو اختبار يقيم الاستعداد لممارسة التدريب بعد التخرج. - هو عبارة عن امتحان MCQ لمدة ست ساعات مع فترات راحة مجدولة.
- يتكون من 300 MCQs والتي قد تشمل ما يصل إلى 20 من الأسئلة التجريبية.
- تحتوي هذه الأسئلة على أربعة خيارات سيختار المرشح من بينها أفضلها يسأل.
- يجب أن يحتوي الاختبار على أسئلة تختبر المعرفة والأسئلة ذات السيناريوهات التي اختبار مهارات أخرى (التفسير والتحليل واتخاذ القرار والاستدلال وحل المشكلات).
شكل اختبار SPLE
- SPLE وثيقة تم إنشاؤهh من قبل فريق عمل SPLE الذي يتكون من ممثلي الصيادلة على الصعيد الوطني.
-
الهدف من تحديد الكفاءات هو ضمان أن الممارسين لديهم الحد الأدنى من الكفاءة للأمان
ممارسة. - الكفاءات الصيدلانية العامة عالمية لذلك يعترف فريق عمل SPLE lu تكييف مخطط امتحان معادلة خريجي الصيدلة الأجنبية (FPGEE) مع المخطط المحلي ضمن ممارسة في المملكة العربية السعودية.
المؤهل لـ اختبار SPLE
للتقدم بطلب للحصول على SPLE ، يجب أن يكون المرشح حاصلاً على درجة أولية معترف بها مثل (PharmD / BS Pharmacy أو ما يعادلها ) من برنامج معتمد أو بدأ التدريب في سنة التدريب أو الطالب في العام الاخير من التخرج.
محتوى اختبار SPLE
اختبار SPLE هو مقياس شامل للمعرفة في أربعة مجالات رئيسية للمحتوى الصيدلي وهي كالتالي بالنسب المقررة من اجمالي نقاط الاختبار :
- العلوم الطبية الحيوية الأساسية بنسبة ( 10% )
- العلوم الصيدلانية بنسية ( 35% )
- العلوم الاجتماعية / السلوكية / الإدارية بنسبة ( 20% )
- العلوم السريرية بنسبة ( 35% ) [2]
نقاط العلوم الطبية الحيوية في اختبار SPLE
علم وظائف الأعضاء
- وظيفة أجهزة الجسم الرئيسية وتأثير الاستتباب على مستوى الجسم
الكيمياء الحيوية
- الكيمياء واستخدام الجزيئات الحيوية بما في ذلك البروتينات والدهون والكربوهيدرات ، الحمض النووي ، التمثيل الغذائي الوسيط للطاقة والجزيئات الغذائية
- الإنزيمات الحركية
- كيمياء الخلية ، ومسارات تحويل الإشارة
- النقل الكيميائي
- الحمض النووي المؤتلف والتكنولوجيا الحيوية الجزيئية
- mRNA وتخليق البروتين
علم الأحياء الدقيقة المتعلق بأمراض الإنسان
- بنية ووظيفة وخصائص الكائنات الحية الدقيقة مثل : تصنيف الميكروبات ، هيكلها ، التمثيل الغذائي وعلم الوراثة
- الكائنات الحية الدقيقة المسببة للأمراض
علم المناعة
- المناعة الفطرية والتكيفية
- مبادئ إجراءات الجسم المضاد
- فرط الحساسية وأنواع التفاعلات
-
الجينات الجزيئية والمبادئ الجينومية والبروتينية والتمثيل الغذائي التي تعمل كأساس لـعلم الصيدلة الجيني والأساس الجيني للمرض من قبل
البورد الطبي
تقسيم نقاط العلوم الصيدلانية لـ اختبار SPLE
الكيمياء الطبية
- الخصائص الفيزيائية والكيميائية للأدوية فيما يتعلق بامتصاص الدواء وتوزيعه واستقلابه ، وإفراز (ADME)
- الأساس الكيميائي لعمل الدواء
- أساسيات الأدوية المستخدمة في علاج الأمراض
- علاقات الهيكل والنشاط فيما يتعلق بالتفاعلات المستهدفة للدواء
- المسارات الكيميائية لاستقلاب الدواء
- قابلية تطبيق الدواء لاتخاذ قرارات العلاج الدوائي
علم الأدوية والسموم
- آليات عمل الأدوية من مختلف الفئات بما في ذلك المستحضرات الدوائية الحيوية
- الديناميكيات الدوائية لربط الدواء واستجابته
- الآثار الجانبية الضارة للأدوية
- آليات التفاعلات الدوائية
- اكتشاف الأدوية وتطويرها
- التأثيرات السامة الحادة والمزمنة للجوانب الحيوية ، بما في ذلك الأدوية والجرعة الزائدة من المواد الكيميائية والدوائية
المنتجات الطبيعية والمكملات الغذائية
- مفاهيم الأدوية الخام والمنتجات الطبيعية شبه المكررة والمنقاة
- فئات المنتجات الطبيعية الفعالة دوائيا
- علم المكملات الغذائية (الفيتامينات والمعادن والأعشاب)
الصيدلة الحيوية
- مبادئ الصيدلة الحيوية لإيصال الدواء إلى الجسم عن طريق أشكال الجرعات: سائل ، صلب ، شبه صلبة ، على هيئة رقع ، او يتم زرعه
- المواد والطرق المستخدمة في تحضير النماذج الدوائية
- الخصائص الفيزيائية والكيميائية المتعلقة بالكيانات الدوائية وأشكال الجرعات
- مبادئ استقرار شكل الدواء والجرعة ، بما في ذلك التحلل الكيميائي والفيزيائي وعدم الاستقرار
حركية الدواء
- المبادئ الأساسية لحركية الدواء داخل الجسم الحي (الخطية وغير الخطية)
- مبادئ التوافر والتكافؤ البيولوجي
- العوامل الفسيولوجية لظهور الدواء ومدته ، بما في ذلك المرض والتأثيرات الغذائية على الامتصاص والتوزيع والتمثيل الغذائي والإفراز
المركبات المعقمة وغير المعقمة
- المبادئ التوجيهية الدولية لدستور الأدوية بشأن العقاقير المعقمة وغير المعقمة والخطرة ، وتنظيم التركيب
- التقنيات والمبادئ المستخدمة للإعداد والاستغناء عن الوصفات الطبية الارتجالية ، بما في ذلك تأريخ أشكال الجرعات المركبة
- حسابات تحضير نموذج الجرعة
- تقنيات الخلط المعقم ، بما في ذلك الثبات ، ومتطلبات الغرفة النظيفة ، واختبار التعقيم
نقاط SPLE في العلوم الاجتماعية والسلوكية والإدارية
أنظمة تقديم الرعاية الصحية والصحة العامة
- ترتيب نظم تقديم الرعاية الصحية
- العوامل الاجتماعية والسياسية والاقتصادية التي تؤثر على تقديم الرعاية الصحية في المملكة العربية السعودية
- الصحة العامة والعافية: الوقاية من الأمراض المزمنة ، وتعزيز الصحة ، والأمراض المعدية، والتركيبة السكانية ، والعوامل المادية والاجتماعية والبيئية التي تؤدي إلى المرض ، ومقارنتها بالصحة العامة والرعاية الطبية الفردية
- مقارنة نظام تقديم الرعاية الصحية مع النظم الصناعية الأخرى
الرعاية السكانية وعلم الوبائيات الدوائية
- مصادر البيانات والأدوات التحليلية التي توفر تقديرًا لاحتمالية الفائدة أو الآثار الضارة لاستخدام الأدوية في أعداد كبيرة من السكان
- تطبيق تصاميم الدراسات الوبائية لتقييم تعاطي المخدرات ونتائجه بشكل عام
- طرق للرصد المستمر للآثار غير المرغوب فيها والجوانب الأخرى المتعلقة بالسلامة واستخدام الأدوية في أعداد كبيرة من السكان
النتائج الاقتصادية والإنسانية لتقديم الرعاية الصحية
- مبادئ الاقتصاد الجزئي والكلي العام
- تحليل اقتصاديات الدواء وتطبيقه لتحسين تخصيص الرعاية الصحية المحدودة
- النتائج الإنسانية وتطبيقها لتحسين تخصيص الرعاية الصحية
إدارة ممارسة الصيدلة
- مبادئ الإدارة (تخطيط وتنظيم وتوجيه ومراقبة موارد الصيدلية) يتم تطبيقها على مختلف إعدادات ممارسة الصيدلة ونتائج المرضى
- إدارة شؤون الموظفين
- التخطيط ، بما في ذلك التحديد بين الأعمال والتخطيط الاستراتيجي
- تسويق السلع والخدمات : تسعير المنتج مقابل الخدمة ، التوزيع ، الترويج
- المحاسبة والإدارة المالية
- وضع الميزانية
- إدارة المخاطر
قانون الصيدلة والشؤون التنظيمية
- المبادئ القانونية والتنظيمية المطبقة على ممارسة الصيدلة: الاستغناء ، الخدمات المهنية ، مراقبة تعاطي الدواء
- المسؤولية الإدارية والمدنية والجنائية
- سلطة ومسؤوليات وتشغيل الوكالات والكيانات التي تصدر أو تدير القوانين أو اللوائح أو الإرشادات المتعلقة بالممارسة والوصفات الطبية والمواد الخاضعة للرقابة و الأدوية بدون وصفة طبية
الإحصاء الحيوي وتصميم البحث
- تصاميم الدراسة البحثية المستخدمة في البحث الطبي
- تطبيق وتفسير الاختبارات الإحصائية وأدوات جمع البيانات
اتخاذ القرار الأخلاقي
- مبادئ أخلاقيات الطب الحيوي
- المعضلات الأخلاقية في تقديم الرعاية المركزة للمريض بما في ذلك تضارب المصالح واتخاذ القرار في نهاية العمر واستخدام مدونات قواعد السلوك وقسم الصيدلي
- أخلاقيات البحث
الاتصالات المهنية
- قدرات الاتصال (اللفظية وغير اللفظية والبصرية والمكتوبة المناسبة) مع المريض و مقدمي الرعاية ، بما في ذلك التواصل الخاص
- قدرات الاتصال مع مقدمي الرعاية الصحية الآخرين
- تقنيات الإصرار وحل المشكلات فيما يتعلق بالصعوبات الاجتماعية والمهنية والصراعات والمواقف
- قياس واستخدام محو الأمية الصحية في الاتصالات الصيدلية
- تنمية الكفاءة الثقافية للعاملين في الصيدلة بحيث تكون الخدمات محترمة والاستجابة للمعتقدات الصحية والممارسات والاحتياجات الثقافية واللغوية للمرضى المتنوعين متاحة
الجوانب الاجتماعية والسلوكية لممارسة الصيدلة
- سلوكيات المرضى المتعلقة بالصحة والمرض والدور المرضي
- مبادئ تعديل السلوك
- التزام المريض بالعلاجات والتوصيات
أنظمة صرف الأدوية وتوزيعها
- أنظمة لتحضير وتوزيع الأدوية بكافة أنواعها بشكل آمن وفعال
- دور الأتمتة والتكنولوجيا مثل معلوماتية الصيدلة ، إدارة المعلومات
- برامج أو بروتوكولات التحسين المستمر للجودة في عملية استخدام الدواء ، بما في ذلك تحديد ومنع الأخطاء الدوائية
تقييم العلوم السريرية في اختبار SPLE
الممارسة القائمة على الأدلة
-
تفسير وتقييم المعلومات الدوائية وطرح الاسئلة عنها مثل
اختبار البرومترك
- تطبيق مهارات المعلومات الدوائية لتقديم إدارة العلاج الدوائي
- تقييم موثوقية مصادر المعلومات المختلفة
- تفسير المبادئ التوجيهية لأنها تنطبق في بيئة سريرية
- الاستفادة من المعارف العلمية الأساسية والقائمة على النظم في عملية اتخاذ القرار بشأن رعاية المرضى
- استخدام مبادئ العلوم الأساسية في تطوير وتنفيذ العلاج مثل البروتوكولات وإرشادات الممارسة السريرية
حركية الدواء السريرية
- تحديد الأدوية الشائعة التي تتطلب المراقبة العلاجية ومدى اختلافها لتجنب السمية وتحقيق الفعالية.
علم الصيدلة الجيني السريري
- تحديد دور علم الصيدلة الجينومي لإضفاء الطابع الفردي على العلاج الدوائي
الوقاية من الأمراض وصحة السكان
- التعرف على الاستخدام السليم للعلاجات غير الدوائية ، بما في ذلك العلاجات التكميلية و الأدوية البديلة
- وصف التدابير لتعزيز الوقاية من الأمراض
- تحديد دور التحصين في الوقاية من الأمراض وتعزيز الصحة
تقييم المريض
- وصف تقنيات الحصول على تاريخ المريض الشامل
- وصف كيفية إجراء التقييمات الجسدية للمريض
- التفريق بين نتائج التقييم المادي الطبيعي والتعديلات الناتجة عن حالات المرض الشائعة والعلاج الدوائي
- تفسير القيم المختبرية الشائعة والاختبارات التشخيصية
- إجراء الحسابات المتعلقة بتقييم المريض مثل : مؤشر كتلة الجسم ، CrCl ، التعديلات المعملية
- وصف استخدام أجهزة اختبار نقاط الرعاية التي لا تتطلب وصفة طبية: أجهزة قياس السكر ، واختبارات الحمل ، والاختبارات المنزلية مثل اختبار HbA1c.
الصيدلة السريرية واتخاذ القرار العلاجي
- تقديم توصيات العلاج بناء على حسابات الجرعات والاستخدامات المحددة ومؤشرات الأدوية والعلاج الغذائي
- تقييم العلاج الدوائي مع الأخذ في الاعتبار موانع الاستعمال والمضاعفات العلاجية والنظام الغذائي والتفاعلات الدوائية الضارة والحساسية
- الفرز وتحديد موعد إحالة المرضى إلى المهنيين الصحيين الآخرين
- تصميم خطط العلاج التي تركز على المريض وذات الصلة بالثقافة
- تطبيق اتخاذ القرار القائم على الأدلة لرعاية المرضى
- التوصية بالعلاجات غير الموصوفة والمنتج الطبيعي
- تحديد وإدارة سمية الأدوية والأمراض التي يسببها العلاج أو سوء الاستخدام
- مراقبة العلاج الدوائي لإساءة الاستخدام وعدم الالتزام
- تطبيق مفاهيم الفيزيولوجيا المرضية على اتخاذ القرارات السريرية
- المتغيرات الجينية التي تؤثر على عمل الدواء والتمثيل الغذائي ، والتفاعلات الدوائية الضارة ، وخطر التأثير على ممارسة الطب الشخصي [3]