ما هي خطوات دراسة الحالة


ما دراسة الحالة


تشير دراسة الحالة إلى تحليل ووصف حالة معينة عادةً ما تتضمن ممارسة الشركة ، بناءً على هذا المثال التمثيلي ، يمكن اشتقاق القواعد العامة ، تستخدم دراسات الحالة في مختلف الصناعات والتخصصات.


خطوات دراسة الحالة


  • إجراء البحوث


دراسة الحالة تحليلية بطبيعتها ويمكن أن تتطلب الكثير من البحث ، هذا يعني أن جزءًا كبيرًا من العمل يتم قبل أن تبدأ في كتابة الدراسة ، يجب أن تحكي دراسة الحالة الخاصة بك قصة حالتك من البداية إلى النهاية ، لذلك ستحتاج إلى فهم شامل للعوامل المختلفة في اللعب.


لنفترض أنك تخطط للكتابة عن مدينة نجحت في تقليل النفايات الزائدة ، خاصة من خلال إعادة التدوير ، ستكون خطوتك الأولى هي جمع المعلومات ذات الصلة بالموقف.


  • ابدأ دراسة الحالة الخاصة بك عن طريق تلخيص الموقف وسبب أهميته


يجب التأكد من توضيح الحقائق الأساسية للمشكلة أو الموقف الذي تتم معالجته حتى يفهم القارئ سبب الحاجة إلى الحل ، هذا هو المكان الذي ستساعد فيه الإحصاءات التي جمعتها في استكمال الشرح ، ويمكنك وصف سياق الموقف إما تاريخيًا أو بالمقارنة مع مواقف أخرى مماثلة.


  • تفصيل الحل الذي تم تنفيذه


صف التغييرات في الإستراتيجية أو قوانين المدينة التي تهدف إلى تقليل المشكلة ، قم بتضمين سياق متى وكيف حدثت التغييرات.


تأكد أيضًا من تضمين معلومات عن الوقت أو التكلفة التي ينطوي عليها تنفيذ الحل ، وإذا كانت هناك عوامل معقدة ، فلا تغفل عنها ، قد يكون من المهم أيضًا شرح كيفية التعامل مع المضاعفات غير المتوقعة.


  • تحليل نتائج الحل


يجب في هذه الخطوة طرح بعض الأسئلة هل كان له التأثير المقصود على الوضع؟ إذا كان الحل يمكن أن يكون نموذجًا لحالات مماثلة ، فيجب شرح الفائدة الأوسع لفهم تأثيره ، إذا كانت النتائج مختلطة أو خلقت نتائج مختلفة عما كان متوقعًا ، فما هي العوامل التي أثرت على تلك النتيجة؟ كيف يمكن إيجاد حل أكثر فعالية؟


  • اذكر أي مصدر من المواد


في قائمة المراجع في نهاية دراسة الحالة ، من الضروري ذكر أي مصدر من المواد التي تم استخدمها ، وهذا يشمل المقالات والكتب ودراسات الحالة الأخرى المشار إليها أو أي أشخاص قد قابلتهم لجمع المعلومات ، ويجب تتبع طوال عملية البحث والكتابة لجميع الموارد المستخدمة، وتختلف هذه الخطوات عن

خطوات البحث الميداني

.[1]


انواع دراسة الحالة


هناك عدة أنواع من دراسات الحالة ، يختلف كل منها عن الآخر بناءً على الفرضية و / أو الأطروحة المطلوب إثباتها ، من الممكن أيضًا أن تتداخل أنواع دراسات الحالة مع بعضها البعض.


يمكن استخدام كل نوع من أنواع الحالات التالية في أي مجال أو تخصص ، سواء كان ذلك في علم النفس أو الأعمال أو الفنون ، يمكن أن ينطبق نوع دراسة الحالة على أي مجال وتعتبر معرفة انواع دراسة الحالة من

مهارات الأخصائي الإجتماعي

.


  • الحالة التفسيرية


تركز دراسة الحالة التفسيرية على تفسير سؤال أو ظاهرة ، في الأساس ، دراسة الحالة التفسيرية هي 1 + 1 = 2 ، النتائج ليست متاحة للتفسير.


لن تكون دراسة الحالة مع شخص أو مجموعة تفسيرية ، كما هو الحال مع البشر ، ستكون هناك دائمًا متغيرات ، هناك دائمًا اختلافات صغيرة لا يمكن تفسيرها ، ومع ذلك يمكن أن تكون دراسات الحالة عن الأحداث تفسيرية.


  • الحالة استكشافية


عادة ما تكون دراسة الحالة الاستكشافية مقدمة لمشروع بحث رسمي واسع النطاق ، الهدف من دراسة الحالة هو إثبات ضرورة إجراء مزيد من التحقيقات.


من أجل دراسة حالة استكشافية ، يمكن للباحث تطوير دراسة تفيد بأن أحداث حرب معينة من المرجح أن تسبب اضطراب ما بعد الصدمة ، بمجرد إثبات ذلك يمكن إجراء مشروع بحثي واسع النطاق لتحديد الأحداث التي من المرجح أن تسبب اضطراب ما بعد الصدمة.


تحظى دراسات الحالة الاستكشافية بشعبية كبيرة في علم النفس والعلوم الاجتماعية ، يبحث علماء النفس دائمًا عن طرق أفضل لعلاج مرضاهم ، وتسمح لهم الدراسات الاستكشافية بالبحث عن أفكار أو نظريات جديدة.


  • دراسات الحالة المتعددة أو الدراسات الجماعية


تستخدم دراسات الحالة المتعددة أو الدراسات الجماعية معلومات من دراسات مختلفة لصياغة حالة لدراسة جديدة ، يسمح استخدام الدراسات السابقة بمعلومات إضافية دون الحاجة إلى إنفاق المزيد من الوقت والمال على دراسات إضافية ويمكن الاستعانة

ب


نموذج دراسة حالة اجتماعية


يعد استخدام قضية اضطراب ما بعد الصدمة مرة أخرى مثالًا ممتازًا للدراسة الجماعية ، عند دراسة أكثر ما يساهم في اضطراب ما بعد الصدمة في زمن الحرب ، يمكن للباحث استخدام دراسات الحالة من حروب مختلفة ، وهناك  الكثير

الأمثلة على دراسة الحالة في الخدمة الاجتماعية


  • دراسة الحالة الجوهرية


دراسة الحالة الجوهرية هي دراسة حالة يكون فيها الموضوع نفسه هو الاهتمام الأساسي.


  • دراسة الحالة المفيدة


تستخدم دراسة الحالة المفيدة حالة لاكتساب نظرة ثاقبة لظاهرة ما. على سبيل المثال ، قد يقوم الباحث المهتم بمعدلات بدانة الأطفال بإعداد دراسة مع طلاب المدارس الإعدادية وبرنامج تمارين ، في هذه الحالة لا يتم التركيز على الأطفال وبرنامج التمرين ، ينصب التركيز على تعلم العلاقة بين الأطفال وممارسة الرياضة ، ولماذا يصاب بعض الأطفال بالسمنة.[2]


مزايا وعيوب دراسة الحالة


مزايا دراسة الحالة


  • طريقة دراسة الحالة هي المسؤولة عن الدراسة المكثفة للوحدة ، إنه التحقيق في حدث واستكشافه بدقة وعمق.

  • لا يحتاج لعينات ، يدرس وحدة اجتماعية في جميع منظوراتها ، هذا يعني أنه لا يوجد أخذ عينات في طريقة دراسة الحالة.

  • التحليل المستمر ، من المفيد تحليل حياة الوحدة الاجتماعية باستمرار لاستخراج الحقائق.

  • صياغة الفرضية ، هذه الطريقة مفيدة لصياغة الفرضية لمزيد من الدراسة.

  • مقارنات ، يقارن أنواعًا مختلفة من الحقائق حول دراسة الوحدة.

  • زيادة المعرفة ، يعطي القوة التحليلية للشخص لزيادة المعرفة حول الظواهر الاجتماعية.

  • تعميم البيانات ، توفر طريقة دراسة الحالة أسسًا لتعميم البيانات لتوضيح النتائج الإحصائية.

  • إنها طريقة شاملة لجمع البيانات في البحث الاجتماعي.

  • تحديد موقع الحالات المنحرفة ، الحالات المنحرفة هي تلك الوحدات التي تعمل ضد الفرضية المقترحة ، لذلك حدد موقع هذه الحالات المنحرفة ، الاتجاه هو تجاهلها ولكنها مهمة للدراسة العلمية.

  • من خلال طريقة دراسة الحالة ، يمكننا صياغة الاستبيان والجدول الزمني وتطويرهما ، وهذا من ضمن

    انواع المهارات في الخدمة الاجتماعية


عيوب دراسة الحالة


  • الممثلين المحدودين ، بسبب التركيز الضيق ، فإن دراسة الحالة لها ممثلون محدودون والتعميم مستحيل.

  • لا يوجد تصنيف ، أي تصنيف غير ممكن بسبب دراسة وحدة صغيرة.

  • احتمال وجود أخطاء ، قد تحتوي طريقة دراسة الحالة على أخطاء في الذاكرة والحكم.

  • إنها طريقة ذاتية وليست موضوعية.

  • ليس سهلًا وبسيطًا ، هذه الطريقة صعبة للغاية ولا يمكن لأي شخص عادي إجراء هذه الطريقة.

  • يمكن أن يحدث التحيز ، بسبب الدراسة الضيقة ، يمكن أن يحدث التمييز والتحيز في التحقيق في وحدة اجتماعية.

  • لا حدود ثابتة ، تعتمد هذه الطريقة على الموقف وليس لها حدود ثابتة للتحقيق من الباحث.

  • مكلفة وتستهلك الوقت ، هذه الطريقة أكثر تكلفة وتستغرق وقتًا أطول مقارنة بالطرق الأخرى لجمع البيانات.[3]