تختلف النصوص بشكل عام وتتعدد أنواعها المختلفة فهي المصدر الرئيسي الذي نستمد منه المعرفة والعلم في جميع مجالات الحياة، إن الثقافة الكاملة التي يستخدمها البعض منا اليوم هي في الأساس نتيجة لمجموعة من النصوص، كان مؤلفوها قادرين على تأكيد المفاهيم والتعريفات فينا من خلال كلماتهم، ولكن هل فكرت يومًا في معرفة أنواع مختلفة من النصوص، وعلى وجه الخصوص حول

الفرق بين النص العلمي والادبي

؟ هذا مما سنوضحه خلال هذا الموضوع.[1]

النص العلمي

إذا كنت مهتمًا بمجال البحث بشكل عام، فأنت تعلم بالفعل جيدًا ما هي النصوص العلمية وما هي خصائصها، حيث يتم استخدامها في كتابة التقارير الإخبارية والبحث العلمي بجميع أنواعه ومجالاته المختلفة، وأيضًا أحد أهم ما يميز النصوص العلمية، وعدم استخدام الأساليب الأدبية واللغوية كعلوم البلاغة والأدب ومستحضرات التجميل، بما أن النصوص العلمية تستخدم مصطلحات كل نص بشكل مباشر، بغض النظر عما إذا كانت النصوص العلمية تتعلق بموضوع علمي تطبيقي أو نظري، أما عن

الذي يحدد نوع النص أدبي أم علمي

، فإن الحقائق هي أيضًا أساس النص، لذلك يدعم مؤلف النص الحقائق بالأرقام والإحصائيات اللازمة لتأكيد فكرته وتقسيم النص إلى عناوين وفقرات فرعية وفقرات ذات صلة بكل فقرة، كل فقرة لديها فهم محدد لمدى سهولة تنظيم عرض المعلومات.[1]

أنواع النص العلمي

المقال، وهو عبارة عن حجم صغير من العمل الصحفي الذي يعبر عن انطباعات فردية وانعكاسات حول قضية معينة.

التقرير، وهو عبارة عن مستند قصير وحاد وموجز يتم كتابته لغرض معين وجمهور معين. إنها ورقة واقعية وتحتاج إلى أن تكون واضحة ومنظمة بشكل جيد.

ملخص لمحتوى الكتاب، مقال يكشف عن الغرض والقيمة والاتجاه ويسمح باستنتاجات حول ملائمة دراستهم.

تلخيص، وهو وصف قصير وواضح يعطي الحقائق أو الأفكار الرئيسية حول شيء ما.

الدورات الدراسية، وهي دراسة ذاتية وأعمال بحثية مع عناصر البحث، ويتم تنفيذها من أجل توحيد المعرفة وتعميقها وتعميمها.

ورقة البكالوريوس، وهي عبارة عن عمل بحثي مؤهل يقوم به الطالب في المرحلة النهائية من الدراسة، بهدف حماية درجة البكالوريوس الأكاديمية والحصول عليها.

عمل الماجستير، هو بحث مؤهل يقوم به الطالب في المرحلة النهائية من الدراسة لغرض الدفاع العام والحصول على درجة الماجستير الأكاديمية.

الوثائق، هي مقدمة لدعم الترشيح للحصول على درجة أكاديمية أو مؤهل مهني تقدم أبحاث المؤلف ونتائجها.

الرسائل، وهي مواد التقرير العلمي المنشورة في بداية المؤتمر العلمي. [2]

خصائص النص العلمي

الموضوعية، المعرفة العلمية موضوعية، تعني الموضوعية البسيطة القدرة على رؤية وقبول الحقائق كما هي، وليس كما قد يرغب المرء أن تكون، لكي تكون موضوعيًا، لذا يجب على الكاتب أن يبتعد عن تحيزاته ومعتقداته ورغباته وقيمه وتفضيلاته، وأن ينحي جانباً جميع أنواع الاعتبارات الذاتية والأحكام المسبقة.
إمكانية التحقق، يعتمد النص العلمي على بيانات الحواس، أي البيانات التي يتم جمعها من خلال جميع الحواس، تعتمد المعرفة العلمية على مراجع يمكن التحقق منها (ملاحظات واقعية ملموسة) بحيث يمكن للمراقبين الآخرين ملاحظة أو وزن أو التأكد من الملاحظات والتحقق من دقتها.
الحياد الأخلاقي، العلم محايد أخلاقيا، إنه يبحث عن المعرفة فقط، والحياد بالأخلاق لا يعني أن العالم لا يوجد به قيم، هذا يعني فقط أنه يجب ألا يسمح لتشويه القيم وبالتالي، فإن المعرفة العلمية محايدة القيمة أو خالية من القيمة.
الاستكشاف المنهجي، يتبنى البحث العلمي إجراءً تسلسليًا معينًا أو خطة منظمة أو تصميم بحث وتجميع الحقائق حول المشكلة قيد الدراسة، بشكل عام، تتضمن هذه الخطة بعض الخطوات العلمية، صياغة الفرضية، وجمع الحقائق، وتحليل الحقائق، والتعميم العلمي والتنبؤ.
الموثوقية، يجب أن تحدث النصوص العلمية في ظل الظروف المحددة، يمكن استنساخه في ظل الظروف الموجودة في أي مكان وزمان، واستناد الاستنتاجات على الذكريات العرضية ليست موثوقة للغاية.
الدقة،النصوص العلمية دقيقة إنها ليست غامضة مثل بعض الكتابات الأدبية، لذا يجب كتابته على النحو التالي:بدلاً من القول “معظم الناس يعارضون زواج الحب”، يقول باحث علمي، “90٪ من الناس يعارضون زواج الحب”، وتعني الدقة ببساطة حقيقة أو صحة بيان أو التعبير عن الأشياء بكلمات أكثر دقة كما هي دون وصف استنتاجات غير مبررة.
التجريد، يقدم النص العلمي على مستوى من التجريد، فالمبدأ العلمي العام هو مبدأ أكثر تجريدًا، لا يهتم بإعطاء صورة واقعية.

وهناك عدد من الخصائص الأخرى، منها ما يلي:[3]

يزود الحقائق بالأدلة والأدلة.
استعمال التعبيرات في معناها الحقيقي.
يشمل المصطلحات العلمية.
يستدير مرة لشرح الفكرة.
من مظاهر العقل المدقق.

النص الأدبي

النصوص الأدبية جزء من تراث أي حضارة، لأنه بالإضافة إلى قراءتها يمكننا الحصول على فكرة عن الظروف الاجتماعية أو السياسية أو الدينية في ذلك الوقت، كما أنها تنقل مشاعر ومشاعر الفنان الذي خلقها، أماعن

مكونات النص الأدبي

، فالنص الأدبي هو أحد أنواع الأدب والكتابة المعروف بالفني، الشكل الذي يُعطى للرسالة المراد نقلها، بالإضافة إلى محتواها، له صلة خاصة، ويتمتع المؤلف بحرية كاملة في الكتابة بأفضل ما يشاء، عادة ما تستخدم لغة وأسلوب خاص يضفي عليها لمسة شعرية معينة، ولغرض من هذا المحتوى هو جذب انتباه القارئ.

ويعتبر النص الأدبي النوع الأكثر انتشارًا بين أنواع النصوص المختلفة للناس حول العالم، حيث يُعرف النص الخيالي بالنص المعرفي، ويُعرّف النص الخيالي بأنه جسد الكلام الذي يعبر عن مشاعره، وما يدور في عقله، وهذا واضح في النصوص الأدبية المختلفة ، حيث ترتكز جميع النصوص الأدبية على ثلاث ركائز أساسية:[4]

معرفة.
الجانب النفسي.
الجانب العاطفي.

أنواع النص الأدبي

يوجد ضمن هذا النوع من النصوص تنوع كبير اعتمادًا على الشكل المعطى، وهي:

السرد، ما يظهر هو قصة يرويها الراوي. يستخدمون شخصيات ومواقف يومية أو رائعة مقدمة بطريقة أصلية وذات مصداقية، وما يهم هو الحبكة والرسالة والقصة.

الشعر، هذا هو أحد الأنواع الأكثر تعقيدًا لتحديدها،ـ يمكنك الحصول على العديد من الأشكال، ويعتمد الشعر على وصف فعل ملموس من خلال لغة مجازية أو مجازية، عادة ما يكشف عن تجربة حية أو مهمة للمؤلف نفسه.

الدراماتورجيا، نحن نتحدث عن المسرح من قبل المؤلفين وبسيناريو محدد، لا يوجد شخصية للراوي.

اختبار، يقترب هذا النوع من العمل من أي موضوع بطريقة انعكاسية، باستخدام الحجة كأساس.

وهناك أنواع أخرى و

انماط النصوص الادبية

، وهي:[4]

القصة
الرواية
الشعر بجميع أشكاله
الخواطر
المقالات
المسرحيات
الخطب بجميع أنواعها

خصائص النصوص الأدبية

النية الشعرية، تجلب الأعمال الأدبية تجربة جمالية للقارئ، لا يتعلق الأمر بالحصول على معرفة ملموسة كما يمكن أن يحدث في تعليمات الأجهزة المنزلية، ولكن يتعلق بالتقاط تجربة مختلفة.
الحرية الإبداعية، هي أحد المبادئ التي تحكم هذا النوع من النصوص، يتم اختيار كل من الشكل والأسلوب أو النغمة بناءً على الإرادة الحرة للمؤلف، مرح ، حزين، ساخر، مر، أي خيار ممكن.
استخدام الشخصيات الأدبية، يتم تضمين الاستعارات والاستعارات والمحاكاة الصوتية، وما إلى ذلك، في الكتابات الأدبية لإثرائها وجعلها أكثر جاذبية للقارئ، ويتم استخدام أنواع أخرى من الموارد أيضًا، مثل الحوار والسرد والحجة والوصف وما إلى ذلك، بهدف إحياء الحبكة.
الذاتية، إنه ليس نصًا موضوعيًا يتمسك بالواقع، ولكنه عادةً ما يعالج موضوعًا من وجهة نظر أصلية وملفتة للنظر.
كسر القواعد النحوية، يمكن للنص الأدبي أن يكسر القواعد النحوية (غالبًا ما يحدث في الشعر)، فكر في أن أسلوب كل كاتب هو ما سيحدده كفنان أدبي.
البساطة، إن ما يدفع الشخص لقراءة عمل أدبي، على سبيل المثال، رواية، هو ببساطة لأنه يريد ذلك،.على الأرجح لا يوجد شيء يمكنك تطبيقه في حياتك الحقيقية، فهو يفعل ذلك من أجل الترفيه.
خيال، على عكس النصوص غير الأدبية التي تستند إلى الواقع ، فإنها تفعل العكس. الخيال هو نقطة البداية الخاصة بك، إنهم يروون قصصًا غير واقعية ولدت في عقل المؤلف ، لذا سينقلون طريقتهم الخاصة في رؤية العالم.
مصداقية، على الرغم من أن القصة التي يتم سردها ليست حقيقية، إلا أنها ذات مصداقية، لنفترض أنه عندما يستعد الشخص لقراءة كتاب خيالي، يتم إنشاء ميثاق بين القارئ والمؤلف يوافق بموجبه الأول على قراءة العمل كما لو كان صحيحًا.
الخلود، ليس للنصوص الأدبية تاريخ انتهاء صلاحية لأنها يمكن أن تحدث لخبر. على العكس من ذلك ، فهي تستمر بمرور الوقت وتنتقل من جيل إلى جيل ، معتبرة أنها عناصر قيّمة ومهمة للغاية للأجيال القادمة.

وهناك عدد من الخصائص الأخرى التي يتميز بها النص الأدبي، وهي ما يلي:

يعمل على إثارة القارئ.
يخلق وضعاً دراماتيكياً لإثارة القارئ.
يتميز بالعظمة والتعميم.
يقدم الكاتب فكرة واحدة بعشرات الطرق.
المبالغة في وصف الأشياء للتأثير على مشاعر القارئ.
تميز النص الروائي بجمالياته متعددة الأوجه، مما يضفي على المقترحات أناقة خاصة.
يعتمد الكاتب على صور وصفية دقيقة.
النص الخيالي هو مظهر من مظاهر المشاعر العميقة.