العوامل المؤثرة في التحصيل الدراسي

تعريف التحصيل الدراسي

التحصيل الدراسي هو مجموع مراحل دراسية يجتازها الطالب من خلال  الاختبارات إلتي يخضعها  ، و على حسب نتائج هذه الاختبارات و كذلك سلوك الحضور في الفصل يتم عمل تقارير من قبل المعلمين و جمعها لأستخراج التحصيل الدراسي للطالب .

إن التحصيل الدراسي مهم جداً في حياة الطالب إن كان في الثانوية أو في الجامعة ، فهو مؤشر يدل على قدرة الطالب الفكرية و الدراسية ، كما من خلاله ايضاً يتم الكشف على قدرة الطالب في مادة معينة و معرفة سبب فشل الطالب في هذه المادة و العمل على مساعدته  في النجاح .و أهم تحصيل الدراسي يجب التركيز عليه هو التحصيل الدراسي في الثانوية لأنه سيحدد لك تخصصك في الجامعة و مستقبلك ، و لا ننسى

أهمية التحصيل الدراسي

بعد التخرج الذي سيتم  من خلاله تحديد وظيفتك   .

اهم 9 عوامل تؤثر على التحصيل الدراسي


عامل


البيئة المنزلية للطالب

البيئة المنزلية هي العامل الأهم و الأكثر تأثيراً على التحصيل الدراسي و قدرة الطالب على الدراسة . يعتبر المنزل هو المدرسة الأولى للإنسان ، من خلاله يمكن إن يتعلم الإنسان الكثير من الأمور المختلفة في الحياة دون أخذ دروس ، و الوالدين هم أول كتاب يقرأه الإنسان و يتعلم منه ، فالوالدين هم إساس بناء الإنسان ، من خلال تحفزيهم لطفلهم و بناء بيئة نشطة محفزة على التعلم و النمو و التطور و دعمهم بالطاقة الأيجابية منذ الطفولة  .

يجب على الوالدين بناء بيئة مريحة و مليئة بالطاقة الايجابية تحفز الطالب على الدراسة و على رسم أهدافه بشكل افضل ، و الأهم هو دعم الوالدين المستمر لأبناهم لتحقيق جميع اهدافهم و عدم تحطيمهم ، لإن هذا قد يتسبب في تحطيم حياتهم الدراسية لمدى العمر و فقدان شغفهم الدراسي و إصرارهم على النجاح و تحقيق الأهداف. هناك عدة عادات يومية يجب على الوالدين التركيز عليها و تشمل هذه العادات :

  • عند تحدث الطالب على أصعب مهام في الأختبار يجب الاستماع بنشاط و محاولة حل هذه المشكلة بكل راحة و هدوء .
  • من المهم جداً إن يهتم الوالدين بالدروس المدرسية لأبنائهم ، و الاستفسار إذا كانوا يواجهون صعوبة ما في الدراسة .
  • تشجيع الطالب و تحفيزه على النجاح في الاختبار ، و عدم أظهار أي تصرف شديد عند الفشل في اختباراً ما .[2]

العامل النفسي

العامل النفسي هو السبب الرئيسي في فشل الطالب في الدراسة و على تحصيل دراسي متدني . فالحالة النفسية لا تؤثر فقد على الدراسة ، تؤثر على حياة الإنسان بشكل رئيسي . قد ينشغل تفكير الطالب في أمور و ظروف سيئة مر بها  تشغل باله بعيداً عن الدراسة و تلهيه عن القراءة و التركيز في الأختبارات . أغلب التلاميذ يرجع سبب فشلهم الدراسي في حالتهم النفسية السيئة ، مما يؤدي إلى فقدان ثقة الطالب بنفسه و خوفه من الفشل الدراسي . يستطيع الطالب إن يتخلص من هذه الحالة النفسية بلإصرار و العزيمة ، فإن الفشل الدراسي يمكن إن يتعوض في الأختبارات القادمة إما الحالة النفسية قد تدمر حياة الإنسان بالكامل. يجب إن يدرك الطالب إن العزيمة و الاصرار و الإرادة القوية هما اساس النجاح في الحياة الدراسية و الحياة الأجتماعية ايضاً.[2]

عامل سلوك المعلم

سلوك المعلم ، و شخصيته ، و كيف يتعامل مع التلاميذ ، و طريقة تدرسيه مهمة جداً لإن الطالب إذا حس تجاه المعلم بعاطفة سلبية و كراهية سيبدء بكره الدرس و دراسة هذه المادة و الملل منها و يبدأ بالتهرب من دراسة هذه المادة مما يمكن إن  يجعله يفشل في الأختبارات . يجب إن يكون المعلم  مشجع و محفز للتلاميذ ، و الأهم إن يخلق بيئة آمنة تجعل التلاميذ يشعرون بالراحة و عدم الخوف عند تعبير رأيهم ، و عدم الخوف من الفشل في الاختبارات ، و محاولة مساعدة الطالب في تحقيق هدفه .[1]

عامل الإدراك الدراسي

الإدراك هو عملية يتم من خلالها عرض المعلومات للطالب و يحاول الطالب فهم هذه المعلومات . فالدراسة تعتمد على قدر إدراك الطالب إذا كان الطالب قادراً على الإدراك بشكل صحيح  ، يستطيع  بكل سهولة فهم المعلومات و المواضيع الدراسية التي تطرح من قبل المعلمين . مما يساعد ذلك على أداء جيد في الاختبارات و اخذ تحصيل دراسي ممتاز .

عامل التحفيز الدراسي

التحفيز هو عامل مهم جداً في حياة الإنسان على أي شي يريد فعله . الكثير من التلاميذ يعانون من فقدان الحافز الدراسي ، يجب على الطالب إن يعلم كيف يحفز نفسه على الدراسة . من المهم جداً إن يضع الطالب خطة قبل بدأ الدراسة ، اولاً يجب إن يحدد هدفه ثم التخلص من جميع الطاقة السلبية ،  و من المهم جداً إن يتلقى الطالب تحفيز من قبل الوالدين ، أو المعلمين ، أو الأشخاص القريبين من الطالب ،  لإنه مهم في الحياة الدراسية مما يساعد الطالب على الدراسة و العمل بكل متعة و حماس .[1]

عامل البيئة المدرسية

يمكن إن تتدمر نفسية الطالب بسب أقرانه في المدرسة الذين يحاولون الاساءة له أو يحاولون التنمر علية ، مما يسبب للطالب عقدة نفسية و فشل في الدراسة ، و محاولة الأبتعاد عن المدرسة.

عامل المواد التعليمية

عامل المواد التعليمية هو السبب الرئيسي في فشل الطالب في الدراسة و خفض درجة التحصيل الدراسي ، و ذلك بسبب إن الطالب يحب المواد الجذابة و المثيرة للأنتباه ، و المواد الممتعة . عندما تكون المواد طويلة جدًا و مملة يصعب فهمها على الطالب و يمل عند دراستها في الأختبارات و الحفظ بدون فهم بعد عدة دقائق يذهب و كأنه لم يدرس ابداً . على عكس المواد الممتعة و التي تنفرد على حسب عمر و قدرة الطالب ، تبقى هذه المواد في عقل الطالب لمدة أطول مما تساعده على

رفع مستوى التحصيل الدراسي

لديه .الغرض من التدريس ليس في إعطاء الطالب مواد كثيرة و متنوعة تفوق قدرته على الفهم ، المهم هو إعطاء الطالب معلومات و مفاهيم أساسية يحتاجها .[1]

عامل صعوبة التعلم

عامل صعوبة التعلم أو إعاقة التعلم يحدث بسبب اضطرابات مختلفة أو صعوبة في الكلام ، أو في الكتابة و القراءة ، جميع هذه الاسباب نتيجة لأضطرابات في الدماغ أو اضطرابات عاطفية .  التلاميذ الذين يعانون من صعوبة التعلم ليست لديهم قدرة على تحقيق مستويات كفاءة عالية ، مما يسبب فشل دراسي .

عامل المراهقة

التلاميذ في سن المراهقة تشتد لديهم المشاكل العاطفية و الاهتمامات الاخرى التي تأخذ انتباههم و تركزيهم بعيداً عن الدراسة مما يسبب فشل دراسي . و بعد عدة دراسات و تجارب لوحظ إن التلاميذ في سن المراهقة  بدأ يضعف انتباههم و قدرتهم الدراسية بسبب المشاكل العاطفية و المشاكل الأخرى التي قد يتعرضوا لها . و كذلك

اثر الخجل على التحصيل الدراسي

فهو من الاضطرابات التي يمر بها الانسان خلال فترة المراهقة . و يتسبب هذا الاضطراب في تدني المتسوى الدراسي لدى التلاميذ .[1]