قصة مادتين كيميائيتين

إن درس قصة مادتين كيميائيتين أحد الدروس المُقررة على طلاب الصف التاسع في مادة الكيمياء، والذي يتناول المفهوم العام عن علم الكيمياء، كما أنه يتحدث كذلك عن معنى المواد الكيميائية والمادة بصورة عامة، ثم يعمل على إيضاح النقاط التي جعلت وزارة التربية والتعليم تُقرر تدريس مادة الكيمياء على مدار العديد من الصفوف الدراسية.

وبعد ذلك يقوم بمناقشة القضايا المُتعلقة بالأوزون، من خلال تقديم التعريف الخاص به، والمكونات التي تكونه تفصيليًا، وبعد ذلك يتحدث عن مكونات الغلاف الجوي، ويُقدم المفهوم البسيط الخاص بتعريفات كافة الطبقات المُكونة للغلاف الجوي، وتوضيح ما هي الأضرار التي يُمكن أن تُسببها الأشعة الفوق البنفسجية من الأمراض في الجسد.

ثم يبدأ في الحديث عن العديد من المركبات الكيميائية وتوضيح مخاطرها التي تُهدد حياة الإنسان وكذلك البيئة التي تُحيطه من هواء، ماء، حيوان، نبات، ومن الدروس المماثلة له درس

الكيمياء والمادة

. [1]

تلخيص درس قصة مادتين كيميائيتين

إن مادة الكيمياء من المواد التي تحتاج إلى الكثير من الشرح والمجهود في المذاكرة، كما أنها من المواد التي تتطلب الفهم الجيد نظرًا لأنها من المواد العلمية، ولذلك يكون من الجيد إذا قام التلاميذ بتلخيص دروسها لتسهيل عملية مذاكرتها، وفي التالي تلخيص درس

قصة مادتين

كيميائيتين: [2]

ما هو مفهوم علم الكيمياء

إن علم الكيمياء هو العلم الذي يقوم بدراسة كافة الأشياء التي توجد حول الإنسان.

ما هو مفهوم المادة

المادة هي جميع الأشياء التي يوجد لها كتلة، وتشغل حيزًا من الفراغ.

ما هو مفهوم المواد الكيميائية

إن المواد الكيميائية هي تلك المواد التي تمتلك تركيبًا مُحددًا وثابتًا.

السبب في دراسة علم الكيمياء

لأنه العلم الذي يتناول البحث في المادة وما يطرأ عليها من تغيرات.

مفهوم طبقة الأوزون

هى إحدى الطبقات التي تكون الغلاف الجوى، وتقع بمنطقة الستراتوسفير الموجودة في الغلاف الجوي والتي ترتفع عن سطح الأرض بحوالي ثلاثة عشر كيلومترًا، وطبقة الأوزون هي التي تقوم بحماية كوكب الأرض وما يعيش عليه من كائنات حية من الأضرار الناتجة عن الأشعة فوق البنفسجية للشمس.

الأضرار الناتجة عن الأشعة الفوق بنفسجية (UVB)

تحتوي الأشعة الفوق بنفسجية على عدد كبير من الفوائد، ولكن يوجد لها كذلك بعض الأضرار إذ أنها تُدمر الخلايا لدى الكائنات الحية ومن ثم موتها، وتتمثل الأضرار الشديدة في التالي:

• عتمة في العين.
• الإصابة بالسرطان في الجلد.
• قلة المحاصيل الزراعية.
• كسر السلسة الغذائية في الطبيعة.

ما هو مفهوم الأوزون

هو أحد المواد التي توجد في الغلاف الجوى، وتقوم بامتصاص الأشعة التي تضر الكائنات الحية قبل أن تصل إلى سطح كوكب الأرض، ويتكون من ارتباط ثلاث ذرات من الأكسجين.

مما يتكون الغلاف الجوي

يتكون الغلاف الجوي من العديد من الطبقات وهي:

• 
  طبقة التروبوسفير:
  
  وهي التي تشتمل على الهواء الذى تتنفسه الكائنات الحية، كما أنها المنطقة التي تظهر فيها السحب وتحلق فيها الطائرات، وكذلك فإن كافة الظواهر الجوية تحدث فيها أي (المطر، البرق، الرعد).
• 
  طبقة الستراتوسفير:
  
  وهي الطبقة التي توجد فوق التروبوسفير، وامتدادها يكون من عشرة إلى خمسين كيلومترًا فوق سطح الأرض، وفيها توجد طبقة الأوزون التى تعمل على حماية كوكب الأرض.
• 
  طبقة الميزوسفير:
  
  وتوجد الميزوسفير فوق طبقة الستراتوسفير، وامتدادها يكون من خمسين إلى خمسة وثمانين كيلومترًا فوق سطح الأرض.
• 
  طبقة الأكسوسفير:
  
  وهي الطبقة التي توجد فيها الأقمار الصناعية، ويبلغ بُعدها عن كوكب الأرض حوالي 500 كيلومترًا.

ثقب الأوزون

• في فترة العشرينيات من القرن العشرين حدد العالم (دوبسون) المقدار الطبيعي لطبقة الأوزون وهو يساوي (DU 300).
• أما في الفترة من عامي 1981 – 1983 كانت النسبة (DU 160) و هى نسبة قليلة.
• وفي عام 1985 قام العلماء بالتأكيد على أن طبقة الأوزون أوشكت على أن تصبح رقيقة وتم تسمية تلك المنطقة منها بـ(ثقب الأوزون).

ما هي أسباب ثقب الأوزون

من أهم العوامل التي تؤدي إلى الزيادة في ثقب الأوزون هي مركبات الكلوروفلوروكربون (CFC)، وهى من المواد التي يتم تكوينها من عناصر (الكلور، الفلور، الكربون) أي أنها تتكون في المختبر و لا تتواجد بصورة طبيعية.

خصائص مركبات الكلوروفلوروكربون

وتلك الخصائص هي السبب في أن العلماء اعتقدوا أن مركبات الكلوروفلوروكربون آمنة على البيئة، إذ أنها:

• مستقرة.
• غير سامة.
• مادة مبردة.
• لا تتفاعل مع المواد الأخرى سريعًا.

استخدامات مركبات الكلوروفلوروكربون

يتم استخدام الكلوروفلوروكربون في العديد من الأمور إذ أنها:

• من المذيبات الكيميائية.
• تدخل في الصناعات البلاستيكية.
• وقود داسر (دافع الرذاذ) في علب الرش.
• مادة مبردة في وحدات التكييف والثلاجات.

قصة مركبات الكلوروفلوروكربون

• في فترة العشرينيات من القرن التاسع عشر قام العلماء باختراع الثلاجات، وقاموا باستخدام غاز الأمونيا فيها لأنه من المواد المبردة.
• وبعد ذلك قاموا بمعرفة أنها من المواد السامة، ثم اكتشفوا أن الدخان الناتج عن الأمونيا يتسرب، وأدى ذلك حدوث بعض الأضرار لتلك الأسرة.
• وفي عام 1928 قام العالم (توماس ميدجلى جونيور) بالوصول إلى إنتاج مركب الكلوروفلوروكربون.
• أما في عام 1996 اكتشف العلماء أن مركبات الكلوروفلوروكربون قد ازداد تركيزها إلى أعلى المستويات في طبقة الستراتوسفير، ثم توصل العلماء بعد هذا إلى أن تلك المركبات تُعد السبب في رقة طبقة الأوزون نظرًا لتفاعلها مع غاز الأوزون ومن ثم تقوم بتفكيكه، مما يؤدي إلى زيادة اتساع ثقب الأوزون.

حل درس

قصة مادتين

اول ثانوي

بعد الانتهاء من مذاكرة أي مادة وبالأخص مادة الكيمياء ينبغي على الطلاب القيام بحل بعض الأسئلة للتأكد من فهم كافة المعلومات التي يحتوي عليها الدرس، وفي التالي بعض الأسئلة على درس قصة مادتين كيميائيتين والإجابة عليها: [3]

• 
  السؤال:
  
  ما هي أهميه مادة الكيمياء للأنسان؟

الإجابة:


الكيمياء من العلوم التي تهتم بالبحث في المادة وما يطرأ عليها من تغيرات، ودراستها توفر

الراحة الشديدة والرفاهية للإنسان.

• 
  السؤال:
  
  ما تعريف المادة الكيميائية؟ مع ذكر مثالين لمادتين كيميائيتين.

الإجابة:

تعريف المادة الكيميائية: هي مادة ذات تركيب ثابت ومُحدد، ومن الأمثلة عليها ملح الطعام (NaCl)، السكر (C12 H22 O11).

• 
  السؤال:
  
  مما يتكون الاوزون؟ وما أهميته؟

الإجابة:

حينما يتعرض غاز الأكسجين (O2) للأشعة (UVB) التي توجد بالطبقات العليا من الستراتوسفير يقوم بالتخلل إلى ذرات من الأكسجين منفردة (O) ثم تقوم بالاتحاد مع جزيئات الأكسجين (O2) مكونة الأوزون (O3)،

وتكمن أهمية الأوزون في أنها تحمي الكائنات الحية من الأشعىة الضارة.

• 
  السؤال:
  
  ما السبب في تطوير مركبات الكلوروفلوروكربون؟ وما استعمالاتها؟

تم تطوير مركبات الكلوروفلوروكربون لكي تكون بديلًا آمنًا لمادة الأمونيا حتى تُستخدم في المبردات، وكمادة تدفع مكونات علب الرش.

• 
  السؤال:
  
  علل قلق العلماء من زيادة UVB في الجو؟

وضع الله عز وجل القدرة لدى الخلايا حتى تصلح التالف منها، وعند تعرض تلك القدرة إلى نسبة كبيرة من أشعة (UVB) تقل كثيرًا فتؤثر بالسلب على الكائنات الحية من النبات، الحيوان، الإنسان.