ما هو سلم تقدير الدرجات

كثيرا ما نسمع عن


المعدل التراكمي


GPA وكيف يحصل بعض الطلاب على معدل 3 أو 4 أو A C فماذا تعني هذه الأرقام والرموز وكيف يحسب المعدل من خلالها ، وما هو نظام الدرجات الجامعي أو ما يسمى بسلم تقدير الدرجات .

تعريف سلم تقدير الدرجات

GPA أو سلم تقدير الدرجات: هي طريقة لقياس التحصيل الأكاديمي وتتم عن طريق تحديد عدد معين من الوحدات أو “credits” وفقا لمحتوى الدورة ، ويعمل نظام GPA بنفس الطريقة التقليدية التي يتم بها منح الطالب الدرجات من قبل مدرسيه لتقييم نسبة نجاحه وتقدمه في دورته الدراسية .

إذ إنّ متوسط النقاط التي يحصلها الطالب في الصف هي الدرجة المستخدمة في تقييم نجاحه خلال البرنامج الدراسي كاملًا؛ وبالتالي فإن متوسط معدل الأعمال الخاصة بالطالب هو رقم يعطي للطالب تقديره حسب ما ينجزه في الفصل الدراسي والسنة ويستطيع الطالب رفع درجاته وفقا للمعدل التراكمي طوال فترة دراسته الجامعية، ومن المعلوم أنها ستتغير وفقًا لمقدار التحسن الإجمالي لدرجاته.[2] [1]

سلم التقديرات في الجامعة

تنص المادة السابعة والعشرون على أنه يرصد للطالب تقدير مستمر (م) أو(IP)، وذلك عندما تتطلب الأبحاث أكثر من فصل دراسي ولكن ما إن انتهى الطالب من دراسة المقرر يتم منحه التقدير الذي استحقه، ويحصل الطالب في سجله على تقدير غير مكتمل (ل) أو (IC) في حال لم يستكمل المقرر في الوقت المحدد وفيما يلي القواعد التنفيذية للمادة السابعة والعشرين:

يحصل الطالب على تقدير (م) (IP) للمادة التي تحتاج لأكثر من فصل دراسي وذلك بتقسيم المادة الدراسية على الفصلين ، أما التقديرات التي يحصل عليها الطالب في كل مادة كما يلي:

تقدير ممتاز

عندما يحصل الطالب على درجة 95/100 فإن تقديره يكون ممتاز مرتفع ورمز التقدير هو أ+ ووزن التقدير من 5 يكون 5 ووزنه من 4 يكون 4.

• أما 90 إلى أقل من 95 فإن تقديره ممتاز ورمز التقدير هو أ ووزنه من 5 يكون 4.75 ووزنه من 4 يكون 3.75.
• 85 إلى أقل من 90 تقديره جيد جدا ً مرتفع والرمز هو ب+ ووزنه من 5 هو 4.5 أما من 4 فهو 3.5.
• 80 إلى أقل من 85 القدير جيد جدا ًوالرمز هو ب ووزنه من 5 يكون 4.0 أما من 4 فيكون 3.0.
• 75 إلى أقل من 80 فالتقدير يكون جيد مرتفع والرمز هو ج+ أما الوزن من 5 فهو 3.5 ومن 4 فهو 2.5.
• 70 إلى أقل من 75 فهو جيد أما الرمز فهو ج والوزن من 5 هو 3.0 ومن 4 فهو 2.0.
• 65 إلى أقل من 70 فهو مقبول مرتفع ورمزه د+ ووزنه من 5 2.5 أما الوزن من 4 فهو 1.5.
• 60 إلى أقل من 65 فهو مقبول ورمزه د ووزنه من 5 يكون 2.0 أما وزنه من 4 فيكون 1.0.
• أقل من 60 فهو راسب ورمزه هـ ووزنه من 5 هو 1.0 أمن من 4 فهو 0.

تقديرات المعدل التراكمي

وتنص المادة التاسعة والعشرون على أن التقدير العام للمعدل التراكمي عند تخرج الطالب يُحسب بناءً على معدله التراكمي وفيما يلي توضيح ذلك:

• يحصل الطالب على درجة ممتاز في حال كان المعدل التراكمي لا يقل عن 4.50 من 5.00 أو 3.50 من 4.00.
• ويحصل الطالب على جيد جداً في حال كان
  
  
  المعدل التراكمي
  
  
  من 3.75 إلى أقل من 4.50 من 5.00 أو من 2.75 إلى أقل من 3.50 من 4.00.
• يحصل الطالب على جيد في حال كان المعدل التراكمي من 2.75 إلى أقل من 3.75 من 5.00 أو من 1.75 إلى أقل من 2.75 من 4.00.
• يحصل الطالب على مقبول؛ في حال كان معدله التراكمي من 2.00 إلى أقل من 2.75 من 5.00 أو من 1.00 إلى أقل من 1.75 من 4.00.

تقديرات مرتبة الشرف

أما المادة الثلاثون فقد جاء فيها:

• مرتبة الشرف الأولى تمنح للطالب الذي يحصل على معدل تراكمي من (4.75) إلى (5.00) من (5.00) أو من (3.75) إلى (4.00) من (4.00) عند التخرج.
• مرتبة الشرف
  
  
  مرتبة الشرف
  
  
  الثانية تُمنح للطالب الذي حصل على معدل تراكمي من (4.25) إلى أقل من (4.75) من (5.00) أو من (3.25) إلى أقل من (3.75) من (4.00) عند التخرج.

شروط الحصول على مرتبة الشرف

أما الشروط الموجبة لحصول الطالب على مرتبة الشرف الأولى أو الثانية :

• أولًا عدم رسوب الطالب في أي مقرر درسه في الجامعة أو في جامعة أخرى.
• أن يكون الطالب قد أكمل متطلبات التخرج في مدة أقصاها متوسط المدة بين الحد الأدنى والحد الأقصى للبقاء في كليته.
• أن يكون الطالب قد درس في الجامعة التي سيتخرج منها ما لا يقل عن (60%) من متطلبات التخرج.[3]

التعليم في المملكة العربية السعودية

تهدف كافة الأنظمة التعليمية إلى تنشئة جيل متعلم ينهض بمجتمعه فإن الغاية من


النظام التعليمي في السعودية


هي غرس العقيدة الإسلامية في نفوس الجيل وإمدادهم بالمهارات والمعارف اللازمة التي تجعل منهم أعضاء نافعين في مجتمعهم فهم الذين يحبونه ويبنونه دون أي إغفال لتاريخه ، ولتحقيق تلك الغاية فقد تم تقسيم الدراسة إلى عدة مراحل :

مراحل التعليم الأولى

• المرحلة الأولى : هي مرحلة التعليم قبل الأساسي ويقصد بها
  
  
  رياض الأطفال
  
  
  ، وهذه المرحلة التعليمية لمن هم أقل من ستة أعوام وليس تعليما إلزاميا وقد تم تهيئة الروضات الحكومية والأهلية لهذه الغاية.
• التعليم العام : تعتب هذه المرحلة التعليمية إلزامية ومجانية وتدرس في المدارس الحكومية، وتعتبر الدولة هي المسؤولة عن توفير البيئة التعليمية المناسبة من خلال
  
  
  وزارة التعليم
  
  
  وذلك عن طريق تهيئة المرافق والكتب الدراسية، بالإضافة إلى توفير وسائط النقل المجانية ويتضمن التعليمةالعام ثلاث مراحل وهي:
• المرحلة الإبتدائية : وتكون عبارة عن ست سنوات دراسية، إذ تبدأ من عمر ٥ سنوات وستة أشهر أو ستة سنوات.
• المرحلة المتوسطة : وهي عبارة عن ثلاث سنوات دراسية.
• المرحلة الثانوية؛ وهي أيضا مكونة من ثلاث سنوات دراسية، بالإضافة إلى أنّ المعاهد الصناعية ومعاهد التشييد والعمارة تقدم المرحلة الثانوية.
• التعليم العالي؛ وهي مرحلة البكالوريس التي تكون بواسطة الجامعات الحكومية التي تكون مجانية للمواطنين، كما أنه يتم صرف المكافئات الشهرية لكافة الطلاب المنتظمين وطلاب المنح الخارجية خلال المدة الدراسة.

مرحلتا الماجستير والدكتوراه

التعليم الخاص للأشخاص ذوي الإعاقة؛ وضعت الدولة على عاتقها تعليم ورعاية الأشخاص الأشخاص الذين يعانون من الإعاقات الذهنية والجسديّة، إذ حددت لهم مناهج خاصة متنوعة تتفق وحالاتهم الصحية.

لم تهتم فقط بالجانب التعليمي وإنما حددت الحكومة عطلًا وإجازات رسمية مثل عطلة نهاية الأسبوع وإجازة العيدين، وعطلة منتصف العام الدراسي، وعطلة نهاية العام وعطلة اليوم الوطني.

رعاية النابغين و


الموهوبين


؛ ترعى الدولة تلك الفئة من الطلبة ذوي المواهب الفذة وتهتم بهم اهتماما خالصًا من أجل تنمية مواهبهم وتوجيهها.[4]