الحمد لله والصلاة والسلام على نبي الهدى ، الطفل هو نعمة من الله عز وجل، وواجبنا هو المحافظة عليه من أي أذي يتعرض اليه، سواء كان هذا الاذى بدني أو نفسي، في المنزل أو المدرسة أو الشارع، ولذلك ستكون فقرات اذاعتنا اليوم عن خط مساندة الطفل، ونتمنى أن تنول فقراتنا اعجابكم .

فقرات اذاعة مدرسية عن خط مساندة الطفل

المقدمة

الحمد لله الذي هدانا للإسلام وما كنا لنهتدي لولا أن هدانا الله وسلك بنا سبيل الحق والرشاد، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له ، وأشهد أن محمدا عبده ورسوله المبعوث رحمة للعالمين، وقدوة للعاملين صلى الله عليه وسلم وعلى آل بيته الطيبين الطاهرين وأصحابه الغر الميامين ، ومن سار على نهجهم إلى يوم الدين أما بعد:

فإننا نبدأ فقرات برنامجنا الاذاعي ب

القرآن الكريم

والطالب :___

فقرة القرآن الكريم

قال الله تعالى ( اللَّهُ الَّذِي خَلَقَكُمْ ثُمَّ رَزَقَكُمْ ثُمَّ يُمِيتُكُمْ ثُمَّ يُحْيِيكُمْ هَلْ مِنْ شُرَكَائِكُمْ مَنْ يَفْعَلُ مِنْ ذَلِكُمْ مِنْ شَيْءٍ سُبْحَانَهُ وَتَعَالَى عَمَّا يُشْرِكُونَ (40) ظَهَرَ الْفَسَادُ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ بِمَا كَسَبَتْ أَيْدِي النَّاسِ لِيُذِيقَهُمْ بَعْضَ الَّذِي عَمِلُوا لَعَلَّهُمْ يَرْجِعُونَ (41) قُلْ سِيرُوا فِي الْأَرْضِ فَانْظُرُوا كَيْفَ كَانَ عَاقِبَةُ الَّذِينَ مِنْ قَبْلُ كَانَ أَكْثَرُهُمْ مُشْرِكِينَ (42) فَأَقِمْ وَجْهَكَ لِلدِّينِ الْقَيِّمِ مِنْ قَبْلِ أَنْ يَأْتِيَ يَوْمٌ لَا مَرَدَّ لَهُ مِنَ اللَّهِ يَوْمَئِذٍ يَصَّدَّعُونَ (43) مَنْ كَفَرَ فَعَلَيْهِ كُفْرُهُ وَمَنْ عَمِلَ صَالِحًا فَلِأَنْفُسِهِمْ يَمْهَدُونَ (44) لِيَجْزِيَ الَّذِينَ آَمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ مِنْ فَضْلِهِ إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْكَافِرِينَ (45) ”

سورة الروم

فقرة الحديث الشريف

قال عليه الصلاة والسلام “أدبوا أولادكم على ثلاثة خصال: حب نبيكم، وحب آل بيته، و

تلاوة القرآن

”

فقرة كلمة الصباح

الحمد لله والصلاة والسلام على نبي الهدى ومن اتبعه، عليه الصلاة والسلام ، زملائي الاعزاء ، سيادة المدير المكرم، يسعدني اليوم أن اقدم كلمة الصباح عن خط مساندة الطفل.

خط اتصال مجاني يستقبل كافة الشكاوى المتعلقة بالأطفال دون سن الثامنة عشرة ويقدم للمتصلين المشورة والإحالة للجهات المعنية والمتابعة حسب ما تقتضيه الحالة.

رؤية الخط

خط هاتفي يساهم في رعاية وحماية

حقوق الطفل

في المملكة .

الرسالة

الاستجابة للاحتياجات المختلفة للطفولة في المملكة عبر رقم هاتفي مجاني وموحد، بهدف توفير المشورة للأطفال أو مقدمي الرعاية لهم، ومتابعة توفير خدمات الرعاية والحماية للأطفال عبر الجهات المسئولة عن تقديم هذه الخدمات

الأهداف

تلقي كافة الاتصالات من الأطفال أو مقدمي الرعاية لهم بهدف تقديم المساندة وذلك خلال

ساعات العمل

المحددة في مركز الاتصال.

تقديم المشورة الفورية والمتخصصة للأطفال أو مقدمي الرعاية لهم بشأن المشاكل الواردة في الاتصالات.

مساندة الأطفال معنوياً، وبناء ثقتهم لمساعدتهم على اتخاذ القرارات المتعلقة بهم بأنفسهم.

المساهمة في تلبية احتياجات الأطفال وحل مشاكلهم من خلال التواصل الفعال مع الجهات المعنية ومتابعة توفير خدمات الرعاية والحماية لهم من قبل تلك الجهات، والتحقق من بلوغها للأطفال

التعامل الفوري مع الحالات الطارئة من خلال آلية الإحالة المباشرة للجهات المسئولة عن التدخل الفوري، ومتابعة بلوغ الخدمة للأطفال في الوقت المناسب.

السعي المستمر نحو الأفضل بهدف تحسين جودة الخدمات المقدمة من خلال مراقبة إنفاذ حقوق الطفل في الحماية والرعاية في المملكة والشراكة مع المؤسسات المحلية المعنية بالطفولة ومنظمات خطوط نجدة الطفل الدولية.

فقرة الشعر

هلا وسهلا بالنّسيم

أهلاً به في الدّار

النّسيم قد دخل

بعد أن فتحنا له باب الدّار

رأيت براعماً صغاراً

بسمتهم كروعة الأزهار

طابت أشكالهم جمالاً

دموع براءتهم كانت كالأمطار

وتذكّرت أطفالاً صغاراً

من

فلسطين

المحتلّة ماتوا على يد الكفّار

وأطفالا آخرين من العراق

ماتوا … خطفوا .. والله أعلم بكلّ ما بهم قد صار

رأوني الأطفال أرفع كفيّ لله

لأتجه لله بالدّعاء لنسيم قد دخل الدّار

وبدأت دعائي للأطفال البراعم الصّغار

وقلت اللهم نجِّ الأطفال من النّار

وأدخلهم برحمتك جنّات عدن

قد جرت من تحتها الأنهار

فقرة الدعاء

اللهمّ إنّي ظلمت نفسي ظلماً كثيراً، ولا يغفر الذّنوب إلا أنت فاغفر لي مغفرة من عندك، وارحمني إنّك أنت الغفور الرّحيم.

خاتمة

ختاما نتمنى اصدقائي وزملائي ان تكونو قد استفدتم معنا في هذه

الاذاعة المدرسية

عن خط مساندة الطفل , ونتقدم بالشكر في الأخير الى مدير المدرسة المُوقّر والهيئة التعليمية كَذلك وكل الطلاب على أمل اللقاء في برنامج إذاعي آخر، كان معكم الطالب/ ــــــــــــ والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.