اهم الانجازات التي يقوم بها الطفل في مراحله الاولى هى تعلم الكلام حتى يستطيع التعبير عن ما يريد و يتحول بذلك من مجرد متلقي الى متفاعل , لذا يجب على الاهل التفاهم مع الطفل و مواكبته في هذه المرحلة و تلك المغامرة , فاللغة او الكلام من الامور الحيوية التي تتيح المجال امام الطفل حيث تتيح له التواصل مع الآخرين و القدرة على التفكير , فالطفل بعد ولادته تكون وسيلة التواصل هى البكاء ثم بعد بضعة اسابيع يبدأ في التلويح او الركل للتعبير عن ما يريده ثم اصدار بعض الاصوات كنوع من التمتمة مع بعض البكاء و بالتدريج تتطور تلك الاصوات لتصبح كلمات مفهومة و مع الوقت يستطيع الطفل تكوين جمل كاملة و يحدث ذلك عادة خلال سنتين , حيث يكون الطفل قد تعلم خلال تلك المدة حوالي 400 كلمة و مع اتمام عامه الثالث يكون قد جمع حوالي 1000 كلمة و مع بداية دخوله الحضانة يكون قد جمع ما يقارب 2000 كلمة , تختلف بداية الطفل في نطق الكلمات من طفل الى آخر فهناك بعض الاطفال يميلون الى تطوير مهارات التواصل مع الآخرين فيبدأون الكلام مبكرًا و هناك البعض الآخر يركز على تنمية القدرات و المهارات الجسدية فيبدأون الكلام متأخرًا في عمر السنتين او الثلاث سنوات و لكن بغض النظر عن ما يفضله الطفل او الجدول الذي يتبعه الطفل و المهارات الجسدية فيبدأون الكلام متأخرًا في عمر السنتين او الثلاث سنوات و لكن بغض النظر عن ما يفضله الطفل او الجدول الذي يتبعه الطفل يستطيع الاهل و الام تحديدًا اتباع بعض الخطوات او الاجراءات التي تساعد على تعلم الطفل الكلام بشكل مبكر .

كيف تساعد في تعليم طفلك الكلام بشكل مبكر ؟

• توسيع مدارك الطفل : –

بعد ولادة الطفل و قبل ان يبدأ في تعلم الكلام بوقت كبير يبدأ الطفل في تجميع المفردات الحسية و تخزين الكلمات و المفاهيم , مما يوضح ان الطفل يفهم الكلمات و المفاهيم قبل ان يبدأ في عملية استخدامها , لذا يجب على الام ان تعرض الطفل او تجعله يتواجد في العديد من الاجواء او الاماكن كالسوبرماركت , المكتبة, الاسواق , اماكن اللعب و متابعة التحدث معه حول ما يحيط به و يشاهده بكلمات بسيطة يسهل فهمها و تخزينها لديه , كما تستطيع استخدام الكتب و المجلات المصورة لمساعدة الطفل على تعلم المفاهيم كما تساعده في تعلم بعض المفاهيم الاساسية ككبير , صغير , طويل , قصير , جالس , واقف و غيرها , كذلك مفاهيم السبب و النتيجة كأن نعلمه مثلًا اذا وضعنا الماء على النار فانه يغلي و اذا وضعناه في الثلاجة يصبح بارد , كما يجب ان تعمل دائمًا على تحفيز حواسه عن طريق التحدث عن الالوان و انواع الاقمشة و الروائح و هى تتواجد عادة في محيط او في بيئة الطفل .

• التكلم بأستمرار مع الطفل : –

ليتمكن الطفل من استخدام الكلمات او اللغة يجب ان يفهمها و لكي يفهمها يجب ان يسمعها باستمرار ولكي يتكلم الطفل على الام ان تتكلم معه , لذا لا تتردي في اجراء المحادثات مع طفلك حتى و ان كانت محادثة من طرف واحد , حدثيه عن المنزل عن السيارة عن الوالد و الاخوة و الاخوات و عن كل شئ يمكن ان يوجد في محيطه حتى عن نفسه و عن اسماء اعضائه و الوان ثيابه , لكن لا يعني ذلك ان لا يترك فرصة للطفل للراحة و الهدوء و التفكير و ملاحظة ما يحيط به بنفسه دون توجيه او مساعدة .

• القراءة باستمرار للطفل : –

حاولي دائمًا ان تقومي بالقراءة لطفلك من بعض الكتب المصورة مع التركيز على الاشياء المألوفة في الصور و تفسير الاحداث في القصة , مما يتيح الفرصة للطفل للتعرف بشكل اكبر على اللغة و الكلمات , اختاري القصص البسيطة في البداية كما يفضل ان تكون ذات ايقاع و يفضل تكرار القصص فالطفل يحب التكرار و الاستماع للقصص العديد من المرات .

• الغناء المستمر : –

الطفل يحب و بشكل فطري الاناشيد و الاغاني و ينصت اليها , لذا واظبي على تشغيل اسطوانات للاناشيد او احد قنوات الاغاني الخاصة بالاطفال حتى يستمع اليها الطفل , كما يمكنك ان تقومي انت بالغناء له دائمًا فالطفل عادة يستمتع بالاغاني التي تحتوي في لحنها على التصفيق باليدين و لا تترددي في غناء الاغنية العديد من المرات فكما عرفنا الطفل يحب التكرار .

• تسمية الاشياء باسمائها : –

هناك الكثير من المفردات التي يجب على الطفل تعلمها و تتمثل في مسميات الاشياء , فعند وجودك في المنزل راعي ان تذكري امامه اسماء الاشياء الموجودة في المنزل مثل كرسي , طاولة , كوب , طبق و غيرها من اسماء الاشياء , اما في الخارج فحسب المكان الذي يتواجد فيه الطفل و عند تسمية اسماء الاشياء اطلبي من طفلك ان يكرر من بعدك الاسماء .

• نطق الكلمات بطريقة صحيحة : –

عندما يبدأ الطفل في نطق الكلمات غالبًا ما ينطقها بشكل مجزء او بشكل مختلف هنا يجب على الام ان تقوم بنطق اللفظ بشكل صحيح و عدم تكراره بالطريقة التي يلفظها الطفل .

• الاصغاء للطفل : –

عندما يتحدث الطفل كأي انسان يحب ان ينتبه له الآخرون , لذا عندما يتحدث انتبهي له و ركزي معه حتى و ان لم تفهمي كلامه بشكل كامل .

• اعطاء الطفل الفرصة للكلام : –

احيانًا الطفل لا يتكلم لانه لا يتم اعطاؤه الفرصة للكلام حيث تقوم الام او الاهل حوله بتلبية متطلباته دون ان يطلبها او المحيطين به لا يتيحون له الفرصة للكلام حيث انهم دائمي الكلام .

• توجيه الاسئلة : –

اثبتت الدراسات و الابحاث ان من افضل الوسائل التي تحفز الطفل على الكلام توجيه الاسئلة حتى قبل ان يكون قادر على الرد عليها و يتم البدأ بأسئلة بسيطة و مع تعلم الطفل لكم اكبر من الكلمات تزداد صعوبة الأسئلة الموجهة له و ان لم يستطع الاجابة لا تقومي بالضغط عليه بل وجهى له سؤال بطريقة اخرى .