أفضل طريقة لعمل جدول مذاكرة
إعداد قائمة بالنشاطات
تتيح هذه الخطوة للطالب معرفة النشاطات التي يمارسها خلال اليوم أو الأسبوع والوقت الذي يقضيه في ممارستها، مثل قضاء الوقت في العمل أو في المنزل أو في المدرسة، مما يوفّر له القدرة على معرفة الأوقات المناسبة له للدراسة ووضع جدول للمذاكرة.[١]
تقسيم الأيام
عندَ تحديد الأيَّام التي يستطيع فيها الطالب المذاكرة يُنصح بوضعها على جدولٍ أو على التقويم بشكلٍ ملحوظٍ حتى يبقى الطالب متنبهاً ويتذكر كلما نظر إليها، كما ينصح بتقسيم الأيام حسب المواد التي يريد دراستها، مثلاً كتخصيص يوم الأربعاء مثلاً لدراسة الإنجليزي أو الرياضيات.[١]
تحديد الهدف
تحديد الهدف الذي يريد الطالب إنجازه أسبوعياً، مثل رفع معدله التراكميّ أو التحضير لامتحان، والتجهيز لهذه الأحداث من خلال وضع جدولٍ يوضّح كيفية دراسة هذه المادة، مثل وضع جدول دراسة قبل أسبوعين من موعد الامتحان وتقسيم المادة خلال هذه الأيام.[١]
كتابة الجدول
رسم الجدول على ورقةٍ بيضاء بحيث يحتوي على عمودين، الأول يحتوي على اسم المادة والثاني على الوقت المخصص لدراستها، وأسماء المواد تُكتبُ في صفوف مرتبةٍ لمعرفة الزمن والمادة التي سيدرسها الطالب بسهولةٍ، ويمكن أن يضيف أعمدة أكثر لزيادة المواد التي يمكن أن يذاكرها في اليوم.[٢]
نصائح إضافية
توجد نصائح إضافية تساعد الطالب على وضعِ جدول المذاكرة بفعاليةٍ أكبر، مثل:[٣]
- تنظيم الوقت أساسيٌ لوضع جدولٍ أكثرَ فاعلية.
- تقسيم فترات الدراسة إلى جلساتٍ لا تزيد مدتها عن ثلاثين دقيقة، إذ أظهرت الدراسات بأنَّ أول خمس وعشرين إلى ثلاثين دقيقة من وقت الدراسة هي أكثرها إنتاجية.
- تخصيص الوقت المفضّل والأكثر إنتاجية بحسب الشخص نفسه من دون أن يتأثر بغيره من الأقران والأصدقاء، إذ يمكن أن يركز الطالب بالدراسة أكثر في الصباح الباكر، أو بعد الظهيرة، أو حتى في الليل.
المراجع
- ^ أ ب ت “CREATE A STUDY PLAN”, www.intelligent.com, Retrieved 11-1-2019. Edited.
- ↑ “How to make a Study Time-table”, www.studyandexam.com, Retrieved 11-1-2019. Edited.
- ↑ “How to organise your study sessions”, www.this.deakin.edu.au, Retrieved 11-1-2019. Edited.