فوائد التعليم الإلكتروني للمعلم

بواسطةفوري

فوائد التعليم الإلكتروني للمعلم

أدى التطور التكنولوجي والإنترنت إلى إحداث ثورة في عالم التعليم، إذ صاحب ذلك التطور تغيراً كبيراً في آلية التدريس منذ المراحل الدراسية الأولى وصولاً لمرحلة ما بعد الثانوية، ولم يقصر ذلك التغيير على جهة معينة بل على جميع الجهات، فقد حصد التعليم الإلكتروني الكثير من الفوائد للطالب والمعلم أيضاً، وفيما يلي بعض أهم فوائد التعليم الإلكتروني نسبةً إلى المعلم:[١]

  • يعزز طريقة الدراسة الفردية مما يمكّن المعلم من التعاون بشكل كبير مع ضعاف الطلبة وتحسين مستواهم العلمي.
  • يستطيع المعلم استغلال من التكنولوجيا والإنترنت لتطبيق وبرهان النظريات وذلك من خلال التواصل مع الطلبة والاستعانة بتطبيقات واقعية للنظريات، لتسمى تلك العملية بالتعليم المستمر.
  • يمكن الوصول إلى بنوك المعلومات والأسئلة من قبل المعلم وذلك لتوفير الوقت والجهد للتوجه إلى أمور تعليمية أخرى.
  • يسبب ظهور منصات تعليمية جديدة توفر الوقت والجهد على المعلم وبنفس الوقت تثبت فعاليتها.
  • يؤدي إلى التطور المهني لدى المعلم وفتح المجال أمامه للإبداع والحصول على التعليم المستمر.
  • يمكّن التحكم بسهولة في الصفوف ذات الأعداد الكبيرة.[٢]

فوائد التعليم الإلكتروني للطالب

تتمحور فوائد التعليم الالكتروني للطالب حول ما يلي:[٢]

  • سهولة في فهم واستيعاب المعلومات وذلك بسبب وجود وسائط مرئية ومسموعة تعزز العملية التعليمية.
  • الحصول على المعلومات بشكل محدث مباشرة فور تحديثها من قبل الكاتب.
  • الحصول على الدورات والمعلومات في أي وقت وأي مكان كان.
  • توفير الوقت لدى الطالب وذلك بإمكانية الحصول على ما يحتاجه فقط من معلومات.
  • تعزيز عملية الاتصال والتواصل ما بين الطلب والمدرس.

التعليم الإلكتروني

التعليم الإلكتروني هو مصطلح يعبر عن عملية التعليم التقليدية لكن بعيدة عن التواصل المادي ما بين الطالب والمعلم، لكنها تمتلك كفاءة تعليمية جيدة أدت إلى حدوث ثورة في التعليم، إذ يركز التعليم عن بعد على استعمال كافة التقنيات الإلكترونية المتاحة لتوصيل المعلومات للطلاب بمختلف الأوقات والأزمان.[٣]

المراجع

  1. ↑ “Top 5 Benefits of Online Learning for Teachers”, www.td.org, Retrieved 16-4-2019. Edited.
  2. ^ أ ب LEE ANN OBRINGER, “How E-learning Works”، people.howstuffworks.com, Retrieved 16-4-2019. Edited.
  3. ↑ Gary A. Berg Michael Simonson, “Distance learning”، www.britannica.com, Retrieved 16-4-2019. Edited.