صنع ألعاب في المنزل

ألعاب الأطفال

يُعتبر اللعب أحد الوسائل الترفيهيّة والمُسليّة المهمة جداً للطفل، وبشكلٍ خاص في مراحل النموّ المُبكرة، حيث إن الأطفال يلعبون بشكلٍ حرٍّ بواسطة العديد من الألعاب الجميلة ويُدركون ذلك لغاية الدخول إلى المدرسة، حيث تتحول الألعاب لسلسلة من المناهج التعليميّة التي قد يكون بعضها قائماً على المرح والمتعة والتعلّم في نفس الوقت، لكن تظل الألعاب عنصراً مرغوباً ومُحبباً لهم وهاماً ومُميّزاً؛ لأنه يُعزز المهارات غير المعرفيّة التي لا تُكتسب على مقاعد الدراسة، ومنها الصبر، والإصرار، والانضباط، والالتزام بالقواعد بهدف الفوز باللعبة، وهنالك العديد من الألعاب التي يُمكن تقديمها للطفل، منها تلك الجاهزة والمُصنّعة، أو التي تُصنع منزليّاً بالطرق التي ستُذكر في هذا المقال وغيرها.[١]

طرق لصنع الألعاب في المنزل

هُنالك العديد من الطرق المنزليّة التي يُمكن من خلالها صُنع ألعاب ممتعة ومُسليّة للأطفال، ومنها ما يأتي:

صنع ألعاب ورقيّة

يُمكن إنشاء مجموعة من الدمى الورقيّة البسيطة والمُمتعة للأطفال، والتي قد تضم شخصياتهم الكرتونيّة المُفضلة، وذلك باتّباع الخطوات الآتية:[٢]

  • المواد المُستخدمة:
    • مقص ورق.
    • شخصيّات كرتونيّة من أوراق المجلات والكتالوجات وقصص وكتب الأطفال.
    • غراء لاصق للورق.
    • قطعة من الورق المُقوّى.
    • عناصر أخرى للزينة حسب الرغبة، كالريش أو الفرو، والمُلصقات الأخرى.
  • طريقة الصُنع:
    • تُحدد الشخصيّات الكرتونيّة المُراد صنعها والتي توجد في المجلات، والقصص، والكتب، وذلك باختيار العناصر من سلسلة من الصور والشخصيّات بحسب رغبة وذوق الطفل، مع ترك مجالٍ للإبداع والتغييرعلى الشخصيّات قدر الإمكان.
    • تُقص أجزاء الشخصيّة الكرتونيّة كلاً على حدا بدءاً من الرأس، وتسريحة ولون الشعر المميّز، واليدين، والذراعين، والجسم، وقطع الملابس المُختلفة، وأخيراً الساقين والأحذية والتفاصيل المُختلفة الأخرى كالعينين والأذنين، وهكذا.
    • تُجمّع الأجزاء المختلفة معًا على قطعةٍ من الورق المُقوّى؛ لعمل شخصيةٍ مختلطة جديدة وفريدة من نوعها بالشكل الذي يُريده الطفل.
    • تُضاف المزيد من الأفكار الإبداعيّة للمُجسّم الورقي كلصق قبعةٍ كبيرة على رأس دميّة ذات حجمٍ صغير نوعاً ما، أو دمج ذراعين صغيرتين مع جسمٍ كبير؛ أي عمل تباين في تنسيق وحجم أجزاء الجسد؛ لجعل التصميم أكثر غرابةً وتميّزاً.
    • تُكرّر الخطوات السابقة لصنع عائلةٍ كاملة من الشخصيات الكرتونيّة ضمن لقب أو اسمٍ محدد يختاره الطفل، إضافةً لإمكانيّة مزج الشخصيات الكرتونيّة مع أجزاءٍ من كائناتٍ أخرى كالحيوانات مثلاً، أو عناصر الجماد المُختلفة.
    • تُضاف المزيد من العناصر الغريبة للزينة وبقصد الإبداع أيضاً، كعمل أذرعٍ من الريش مثلاً، واستخدام عناصر دمى السيرك الأخرى كأنف المُهرج، وغيره واللعب بها مع باقي الأقران.

طريقة عمل معجون للأطفال

يُعتبر المعجون أحد الألعاب المُمتعة التي يُحبها الأطفال، ويُمكن صنعه منزليّاً بشكلٍ آمن، بالطريقة
الآتية:[٣]

  • المواد المُستخدمة:
    • 2 ملعقة كبيرة من الزيت النباتي.
    • ألوان طعام حسب الرغبة (اختياري).
    • 2 كوب من الدقيق.
    • كوب واحد من الملح.
    • 1-3/4 كوب من الماء.
  • طريقة التحضير:
    • يُمزج الدقيق والملح في وعاءٍ ذو حجمٍ مُناسب.
    • يُضاف الزيت للمزيج السابق، ثم يُضاف إليها الماء بالتدريج ويُحرك الخليط جيّداً لغاية الحصول على قوامٍ مُتناسق شبيه بقوام المعجون ومرن، وقابل للتشكيل بسهولةٍ حتى نحصل على قوام طينٍ لطيف.
    • تُفصل قطع المعجون إلى أجزاءٍ مختلفة عند الرغبة بعمل أكثر من لون ويوضع كل منها في وعاءٍ مُنفصل.
    • تُضاف قطرتان من ألوان الطعام لكل جزءٍ من المعجون وتُخلط معه جيدًا باستخدام الملعقة، مع مراعاة الانتباه عند عمل هذه الخطوة، حيث إن تلوين الطعام قد يلطخ أصابع اليد أثناء العمل به.
    • تُشكّل العجينة بالأشكال والرسومات المرغوبة حسب ذوق وتصميم الطفل وبمنحه فرصةً للإبداع والابتكار عند التشكيل بها.
    • تُخبز قطع المعجون التي تم عملها في الفرن بدرجة حرارة 250 درجة فهرنهايت مدة 60 دقيقة تقريبًا، حيث يُمكن أن يختلف توقيت نُضج المعجون وذلك بحسب سمك التصاميم والقطع المعمولة به، مع وجوب الانتباه لخبزها بشكلٍ جيّدٍ مع الانتباه وعدم إهمالها حتى لا تحترق.

صنع دمية قماشيّة من الجوارب

يُمكن الاستعانة ببعض الجوارب القديمة والباليّة لعمل دمى جميلة بدلاً من التخلّص منها، وذلك بالطريقة
الآتية:[٤]

  • المواد المُستخدمة:
    • 3 جوارب قديمة أو فردات أحاديّةِ.
    • مواد للحشو كالقطن مثلاً.
    • إبرة خياطة.
    • مقص قماش.
    • خيوط ملوّنة.
    • عناصر مُختلفة للزينة ولعمل ملامح الوجه، كالعيون الجاهزة أو الأزرار.
    • خيوط غزل لعمل شعر الدميّة.
    • قلم رصاص.
  • طريقة الصُنع:
    • يُقصّ الجزء العلويّ المُنحني للجوارب أعلى منطقة الكاحل ويُحفظ القماش لاستخدامه لاحقاً لعمل أرجل الدميّة.
    • تُملأ الجوارب بالحشوة القطنيّة من الداخل بشكلٍ جيّد.
    • يُخاط طرف الجورب المفتوح في نهايته باستخدام الإبرة والخيط.
    • تُستخدم القطعة التي تم قصّها في الخطوة الأولى لصُنع القدمين، وذلك بوضع علامةٍ على الخط المركزي العمودي للجورب لتنصيف الأرجل.
    • يُقص الخط الذي تم تحديده في الخطوة السابقة لتقسيم القطعة وتحضير الساقين.
    • يُخاط طرفي الساقين في الأسفل مع وجوب ترك مسافةٍ تُقارب 0.6 سم من خط الوسط على كل جانب، إضافةً لضرورة ترك مسافة أسفل خط الخصر قبل البدء بمنطقة السرج وفتحة الساقين بحيث تُقارب 2.5 سم، ثُم يُقلب الجزء السفلي للدميّة لإخفاء الخيوط، ويتم حشوه بالقطن أيضاً، وربطه بالجزء العلوي للدميّة وخياطتهما معاً من منطقة الخصر.
    • يُستخدم جورب آخر قديم لعمل ذراعيّ الدميّة، وذلك بقصّ منطقة الكعب أيضاً، وتحديدها بقلم الرصاص على شكل ذراعين مُنفصلتين ثم قص كلّ منهما، وأخيراً خياطتها وترك مسافة 0.6 سم من خط الوسط، ثم حشوهما وتوصيلهما في المكان المُناسب على جانبيّ الدميّة الأيمن والأيسر أسفل خط الرقبة تماماً.
    • تُوخذ مسافة 0.6 سم بدءاً من أعلى الدميّة، ثم تُخاط بالتزامن مع منطقة الأذرع؛ لتشكيل الرقبة بحيث يكون الجزء العلويّ هو رأس الدميّة.
    • تُوضح معالم وجه الدميّة ورأسها وذلك بتثبيت الأزرار أو العينين الجاهزتين في مكانهما، ثم عمل فتحة الفم باستخدام خيط غزل أحمر.
    • يُصنع الشعر المُستعار للدميّة باستخدام خيوط الغزل من خلال ترتيب مجموعةٍ منها بشكلٍ طولي، ثم خياطتها من منتصف رأس الدميّة.
    • يُمكن صُنع ملابس قماشيّة للدميّة حسب الرغبة وتزيينها بارتدائها.

الأنشطة التعليميّة المنزليّة الهادفة للاطفال

يُمكن للأهالي تشارك المتعة والمرح مع أبنائهم في المنزل وتعليمهم في نفس الوقت، وعدم الاكتفاء بالأنشطة المدرسيّة التعليميّة، ومن هذه الأنشطة المنزليّة التي يُمكن ممارستها مع الأطفال للترفيه عنهم وتدريسهم ألعاب الحركة والتركيب، والتي تتضمن بعض أنواع الحيوانات الأليفة، وحيوانات المزرعة والألوان، وقطع البناء التي تُشكّل أبنية وهياكل مميّزة، أو استخدام القطع الملوّنة للعدّ أو لتمييز الألوان، بالإضافة لنشاطات الكتابة والرسم المنوّعة التي تُنمي مهاراتهم وتُساعدهم على التعلم أكثر.[٥]

المراجع

  1. R. F. MACKAY (1-3-2013), –“Playing to learn”، www.verywellhealth.com, Retrieved 8-5-2020. Edited.
  2. “How to Make Paper Puppets”, www.howstuffworks.com, Retrieved 8-5-2020. Edited.
  3. Sherri Osborn (16-3-2020), “How to Make Clay with Flour”، www.thesprucecrafts.com, Retrieved 8-5-2020. Edited.
  4. Lois Wade (27-1-2020) “How to Make a Sock Doll”, www.wikihow.com, Retrieved 8-5-2020. Edited.
  5. Donna Murray, RN, BSN (31-3-2020), “Fun Learning Activities for Kids You Can Do at Home”، www.verywellfamily.com, Retrieved 8-5-2020. Edited.