الفرق بين التعلم النشط والتعلم من خلال التلقين

ما هو التعلم من خلال التلقين

يشير التعلم من خلال التلقين إلى التعلم من خلال حفظ المعلومات، وعادة ما ينطوي على شكل من أشكال التكرار، وذلك من خلال طرح المعلومات عدة مرات بنفس الطريقة بهدف أن  يتذكر الطلاب المعلومات.

ومن الأمثلة الشهيرة عن التعلم من خلال التلقين هو حفظ الأطفال الصغار الأناشيد والقصص، وأيضًا يستخدم هذا النوع من التعلم في حفظ

جدول

الضرب في الرياضيات و الجدول الدوري في الكيمياء.

يتضمن تذكر الصيغ الأساسية والنظريات الأساسية في العلوم أيضًا التعلم من خلال التلقين، وكوحدة أساسية غالبًا لا يمكن تقسيمها إلى أجزاء أصغر أو اشتقاقها من حقائق أخرى، ومع ذلك يمكن أن تساعد هذه الصيغ والنظريات في التوصل إلى معلومات أهم وهذا هو المكان الذي سينتقل فيه التعلم النشط في النهاية إلى التركيز.

مزايا التعلم من خلال التلقين

• 
  يساعد التعلم من خلال التلقين الطلاب على اكتساب واسترجاع الحقائق الأساسية بسرعة، ويستخدم عادة لمساعدة الطلاب على تطوير معرفتهم التأسيسية، مثلاً من الأفضل اختيار الصيغ الأساسية والنظريات والمصطلحات والمبادئ في الرياضيات والعلوم عن طريق التعلم من خلال التلقين الأساليب العلمية والاستدلال وكذلك المهارات التجريبية مناسبة أيضًا التعلم من خلال التلقين، بدلاً من التعلم النشط.
  
• 
  الفكرة هي أن التعلم من خلال التلقين يساعد الطلاب على معرفة الحقائق الأساسية في أقصر وقت ممكن، عند مراجعة المحتوى من السنوات السابقة، غالبًا ما يستخدم المعلمون التعلم من خلال التلقين لمساعدة الطلاب على تذكر المعلومات السابقة، سيؤدي ذلك إلى توفير المزيد من
  
  الوقت
  
  لأنشطة التعلم الأخرى نظرًا لأن وقت الفصل
  
  الدراسي
  
  عادةً ما يكون محدودًا جداً.
  

عيوب التعلم من خلال التلقين

• 
  يمكن للمتعلم عن طريق التعلم من خلال التلقين أن يفقد تركيزه بسهولة عندما يتم تكرار المعلومة أكثر من المرة، وهناك القليل من الصلة أو لا توجد صلة بين
  
  المعرفة
  
  الجديدة والسابقة في التعلم من خلال التلقين، قد يؤدي هذا إلى انطباع خاطئ أو فهم ضعيف لمفهوم ما.
  
• 
  لا يساعد التعلم من خلال التلقين على استخدام المهارات الاجتماعية لأن الطلاب لا يتفاعلون.
  
• 
  لا يمنح التعلم من خلال التلقين للطلاب فهمًا شاملاً لما يتعلمونه، سوف يقوم الطلاب فقط بتجديد الحقائق في ظاهرها، في حين أن هذا يمكن أن يكون كافياً للحصول على المعرفة الأساسية، فلا يحدث فهم أعمق بدون ترسيخ الفهم بشكل صحيح، يسهل على الطالب نسيان ما حفظه.
  

ما هو التعلم النشط

التعلم النشط هي طريقة تؤكد على أهمية التعلم من خلال التجربة، فهي طريقة نشطة تتضمن حل المشكلات وإجراء استفسارات في الموضوعات، يشجع هذا النوع من التعلم الطلاب على اكتشاف الحقائق بأنفسهم، وأيضاً يساعد على تطوير مهارات عالية المستوى مثل التفكير النقدي ومهارات التعامل مع الآخرين.

في بيئة التعلم النشط، يتم تعليم الطالب الانفتاح في التعلم، ويتعلم أيضاً أنه يجب أن يسعى دائمًا لتعلم شيء جديدفي كل وقت، كما يقوم الطلاب بالاستعداد للدرس الجديد قبل الذهاب إلى الفص، اعتمادًا على النشاط قد يتطلب من الطلاب تغيير نهج التعلم الخاص بهم والخروج من منطقة التعود الخاصة بهم.

التعلم النشط هو أسلوب حديث أصبح شائعًا في السنوات الأخيرة، حيث يتطلب المزيد من الإعداد لكل من المعلم والمتعلم.

مميزات التعلم النشط

• 
  من مزايا التعلم النشط أنه يعزز المشاركة والتحفيز في الفصل، مع وجود العديد من الأنشطة الممتعة التي تنتظرهم يكون الطلاب أكثر حرصًا على التعلم، في الوقت نفسه، يشجع المعلمون الطلاب على تعلم أشياء جديدة من خلال التجربة والخطأ، ومن خلال معرفة ما يفيد وما لا يفيد، حيث يطور الطلاب المرونة ويعززون قدراتهم على حل المشكلات.
  
• 
  يمكن للطلاب من خلال التعلم النشط ممارسة الجانب الإبداعي من عقولهم من خلال التعلم النشط، من خلال المشاركة النشطة في الفصل يتعاون الطلاب ويعملون بشكل وثيق كفريق واحد، يأخذون ملكية أكبر لتعلمهم، نجد أيضًا أن التعلم النشط يساعد الطلاب على تشكيل تفكيرهم النقدي ووجهات نظرهم العالمية.
  

عيوب التعلم النشط

• 
  يمكن أن يساعد التعلم النشط في تضيع للوقت، لأنه يتضمن الكثير من التجهيزات العملية، وقد يحتاج الطلاب إلى قضاء بعض الوقت في
  
  المساء
  
  للاستعداد للفصل، مثلاً غالبًا ما يُطلب من الطلاب البحث في موضوع سوف يتم شرحه في اليوم التالي من المعلم، وسيحتاج المعلم أيضًا إلى التفكير في الأنشطة ذات المغزى والتي تساهم في نتائج التعلم.
  
• 
  كما شعر بعض الآباء أن التعلم النشط يثني أطفالهم عن التفاعل مع كبار السن، بعد قضاء الكثير من الوقت في بيئة تعليمية نشطة، اعتاد الطلاب كثيرًا على التعلم بأنفسهم، على الرغم من جهودهم لإزالة أي مفاهيم خاطئة شعر بعض المعلمين أن طلابهم قد لا يفهمون تمامًا ما تعلموه، لذلك يجب على الآباء والمعلمين تشجيع الطلاب على التحدث أكثر.[1]
  

الاختلافات الرئيسية بين التعلم النشط والتعلم من خلال التلقين

• 
  يؤكد الخبراء على أهمية الفهم العميق أكثر من استدعاء الحقائق، الطلاب الذين يتعلمون من خلال التعلم النشط قادرون على حل المشكلات بشكل أفضل من أولئك الذين يتعلمون من خلال التلقين.
  
• 
  التعلم النشط يعلم الطلاب مهارات معرفية مهمة سيستخدمونها طوال حياتهم، المهارات المعرفية هي ما يستخدمه الطلاب في التقييم والتحليل والتذكر وإجراء المقارنات، على المدى الطويل يعتبر التعلم النشط هو الطريقة الأكثر فاعلية للطلاب للمشاركة في التعلم.
  
• 
  يُعرَّف التعلم النشط بأنه طريقة لاكتساب المعرفة الأساسية والتفكير النقدي من خلال البناء على ما تم تعلمه سابقًا، وذلك لأن الطلاب يقومون بإجراء تفاعل بين المعلومات الجديدة والدروس القديمة، على عكس ذلك  يتطلب التعلم من خلال التلقين استخدام التكرار للحفاظ على المعلومات في الدماغ، ومن هنا يتضح
  
  الفرق بين التعلم النشط والتعلم التقليدي
  
  . [2]
  

التعلم النشط أفضل أم التعلم من خلال التلقين

يلعب كل من التعلم النشط والتعلم من خلال التلقين دورًا مهمًا في الفصل الدراسي اليوم، ولكن تعتمد النتيجة على الهدف الأساسي من الدراسة، مثلاً تعلم الحقائق التي تحتاج فقط إلى الحفظ ليس مناسبًا تمامًا لطريقة التعلم النشط، ولكن بخلاف ذلك فإن التعلم النشط هو الطريقة الصحيحة عندما يتطلب

التعليم

مستوى أعمق من الفهم.[1]