ما هو النص العلمي

النص العلمي هو مخطوطة تمثل عملًا أصليًا للبحث أو الدراسة ، يمكن أن تكون إضافة إلى الدراسة الجارية في مجال ما ، ويمكن أن تكون رائدة أو دراسة مقارنة بين الأساليب المختلفة.

في معظم الأوقات ، ترسم الورقة العلمية البحث الذي يقوم به فرد أو مجموعة من الأشخاص ، ويعرض هذا النص التحليل القيم في مجالات مثل الفيزياء النظرية والرياضيات وما إلى ذلك ويتم نشرها بشكل روتيني في المجلات العلمية.

خصائص النص العلمي

الموضوعية

المعرفة العلمية موضوعية ، حيث تعني الموضوعية البسيطة القدرة على رؤية وقبول الحقائق كما هي ، وليس كما قد يرغب المرء أن تكون ، لكي تكون موضوعيًا ، يجب على المرء أن يحترس من تحيزاته ومعتقداته ورغباته وقيمه وتفضيلاته ، تتطلب الموضوعية أنه يجب على المرء أن ينحي جانباً جميع أنواع الاعتبارات الذاتية والأحكام المسبقة.

إمكانية التحقق

يعتمد العلم على بيانات الحواس ، أي البيانات التي يتم جمعها من خلال حواسنا العين والأذن والأنف واللسان واللمس ، تعتمد المعرفة العلمية على أدلة يمكن التحقق منها (ملاحظات واقعية ملموسة) بحيث يمكن للمراقبين الآخرين ملاحظة أو وزن أو قياس نفس الظواهر والتحقق من الملاحظة للتأكد من دقتها.

الحياد الأخلاقي

العلم محايد أخلاقيا ، إنه يبحث عن المعرفة فقط ، يتم

تحديد

كيفية استخدام هذه المعرفة من خلال القيم المجتمعية ، يمكن وضع المعرفة في استخدامات مختلفة. يمكن استخدام المعرفة حول الطاقة الذرية لعلاج الأمراض أو لشن حرب ذرية.

الحياد الأخلاقي لا يعني أن

العالم

ليس لديه قيم ، هذا يعني فقط أنه يجب ألا يسمح لقيمه بتشويه تصميم وإجراء بحثه وبالتالي ، فإن المعرفة العلمية محايدة القيمة أو خالية من القيمة.

الاستكشاف المنهجي

يتبنى البحث العلمي إجراءً تسلسليًا معينًا أو خطة منظمة أو تصميمًا للبحث لجمع وتحليل الحقائق حول المشكلة قيد الدراسة.

بشكل عام ، تتضمن هذه الخطة بعض الخطوات العلمية – صياغة الفرضية ، وجمع الحقائق ، وتحليل الحقائق (التصنيف والترميز والجدولة) والتعميم العلمي والتنبؤ.

الموثوقة

يجب أن تحدث المعرفة العلمية في ظل الظروف المحددة ليس مرة واحدة ولكن بشكل متكرر ، يمكن استنساخه في ظل الظروف المذكورة في أي مكان وزمان الاستنتاجات المستندة إلى الذكريات العرضية ليست موثوقة للغاية.

الدقة

المعرفة العلمية دقيقة ، إنها ليست غامضة مثل بعض الكتابات الأدبية وهذا يمكن إضافته في

مقارنة بين النص العلمي والنص الادبي

، حيث تتطلب الدقة إعطاء العدد أو القياس الدقيق. بدلاً من القول “معظم الناس يعارضون زواج الحب” ، يقول باحث علمي ، “90٪ من الناس يعارضون زواج الحب.

القدرة على التنبؤ

لا يصف العلماء الظواهر التي تجري دراستها فحسب ، بل يحاولون أيضًا تفسيرها والتنبؤ بها ، من المعتاد في العلوم الاجتماعية أن يكون لديها قدرة أقل على التنبؤ مقارنة بالعلوم الطبيعية ، أكثر الأسباب وضوحًا هي تعقيد الموضوع وعدم كفاية التحكم وما إلى ذلك.[1]

خطوات كتابة النص العلمي

عندما تبدأ بكتابة النص العلمي ، فإن أول شيء يجب مراعاته هو تنسيق الأقسام وترتيبها فيما يتعلق بالبحث أو المعلومات التي تريد عرضها.

تتبع

الورقة العلمية الشكل التقليدي للكتابة القائمة على البحث ، والتي توفر فهماً أعمق للغرض من كل قسم ، ويمكن اتباع الخطوات التالية:

العنوان

يجب أن يكون العنوان من أقل عدد ممكن من الكلمات ، ووصف محتوى الورقة بدقة ، حاول حذف الكلمات غير الضرورية مثل “تحقيقات في …” ، “دراسة …” ، “ملاحظات على …” ، إلخ.

قد لا تصل الورقة العلمية المعنونة بشكل غير صحيح إلى القراء الذين تم تصميمها من أجلها ، ومن ثم ، اذكر اسم الدراسة أو منطقة معينة أجريت فيها ، أو عنصرًا تحتويه في العنوان.

قائمة الكلمات الرئيسية

توفر قائمة الكلمات الرئيسية الفرصة لإضافة كلمات رئيسية ، بالإضافة إلى تلك المكتوبة بالفعل في العنوان ، قد يؤدي الاستخدام الأمثل للكلمات الرئيسية إلى زيادة فرص الأطراف المهتمة في تحديد

موقع

ورقتك العلمية بسهولة.

الملخص

يسمح الملخص المحدد جيدًا للقارئ بتحديد المحتوى الأساسي لمقالك بسرعة وبدقة ، لتحديد مدى ملاءمته وتحديد ما إذا كان سيقرأه بالكامل ، يوضح الملخص بإيجاز مبدأ ونطاق وأهداف البحث ، يجب ألا يتجاوز الملخص عادة 250 كلمة ، إذا كان بإمكانك نقل التفاصيل المهمة للورقة في 100 كلمة ، فلا تحاول استخدام المزيد.

المقدمة

تبدأ المقدمة بتعريف القارئ بالمؤلفين ومجالاتهم ذات الصلة ء خطأ شائع هو تقديم مجالات دراستهم مع عدم ذكر نتائجهم الرئيسية في الكتابة العلمية الوصفية ، مما يمكّن القارئ من وضع العمل الحالي في سياقه.

يمكن أن تتم نهاية المقدمة من خلال بيان الأهداف أو ، مع بيان موجز للنتائج الرئيسية ، في كلتا الحالتين يجب أن يكون لدى القارئ فكرة عن المكان الذي تتجه إليه الورقة لمعالجة تطوير الدليل.

المواد والأساليب

الغرض الأساسي من قسم “المواد والأساليب” هو توفير تفاصيل كافية للعامل المختص لتكرار البحث وإعادة إنتاج النتائج.

تتطلب الطريقة العلمية أن تكون نتائجك قابلة للتكرار ، وتوفر أساسًا لتكرار الدراسة من قبل الآخرين ، ومع ذلك إذا تم نشر مادتك وطريقتك مسبقًا في إحدى المجلات ، فلن يلزمك سوى اسم الدراسة ومرجع الأدب.

وضع النتائج

تعرض النتائج نتائجك وأرقامك وجداول دراستك ، إنها تمثل البيانات المكثفة والمفهومة مع الاتجاهات الهامة التي يتم استخراجها أثناء البحث ، نظرًا لأن النتائج تحمل معرفة جديدة بأنك تساهم في العالم ، فمن المهم أن يتم ذكر بياناتك ببساطة ووضوح.

المناقشة

تتضمن المناقشة التحدث والإجابة حول جوانب مختلفة من الورقة العلمية مثل: ما هي المبادئ التي تم وضعها أو تعزيزها ؛ كيف تقارن نتائجك بنتائج الآخرين ، وما هي التعميمات التي يمكن استخلاصها ، وما إذا كانت هناك أي آثار عملية / نظرية لبحثك.

عند معالجة هذه الأسئلة ، من المهم أن تستند مناقشتك إلى الأدلة المقدمة في قسم النتائج ، حاول ألا تمد استنتاجاتك إلى أبعد من تلك التي تدعمها نتائجك بشكل مباشر.

المراجع

يجب تقديم قائمة بالمراجع مرتبة أبجديًا حسب اسم المؤلف أو الرقم ، بناءً على المنشور ، في نهاية ورقتك العلمية ، يجب أن تحتوي قائمة المراجع على جميع المراجع المذكورة في النص.

قم بتضمين تفاصيل المؤلف مثل عنوان المقالة وسنة النشر واسم المجلة أو الكتاب أو المجلد وأرقام الصفحات مع كل مرجع.

قواعد أساسية لكتابة النص العلمي

الوضوح

: البحث لا لبس فيه وخالٍ من التخمين أو التفاصيل غير ذات الصلة.
البساطة

: يسهل فهم بنية اللغة والجمل والفقرة ومتابعتها دون فقدان المصداقية العلمية أو السلطة.
الدقة

: يتم توضيح البيانات والأشكال والجداول والمراجع والاستشهادات بشكل يمكن التحقق منه وصدقه.[2]