الفرق بين الأدب العالمي والأدب المقارن

الأدب هو مصطلح يستخدم لوصف المواد المكتوبة والمنطوقة في بعض الأحيان ، وتشير كلمة الأدب المشتقة من الكلمة اللاتينية التي تعني

الكتابة المشكلة بالحروف

، إلى أن الأدب الأكثر شيوعًا يشير إلى أعمال الخيال الإبداعي بما في ذلك الشعر والدراما والخيال والقصص وفي بعض الحالات الصحافة والأغاني .

ما هو الأدب

ببساطة إن الأدب يمثل ثقافة وتقاليد لغة أو شعب ، ومن الصعب تحديد المفهوم بدقة على الرغم من أن الكثيرين حاولوا حيث أنه من الواضح أن التعريف المقبول للأدب يتغير ويتطور باستمرار .

بالنسبة للكثيرين تشير كلمة الأدب إلى شكل فني راقي ، ومجرد وضع الكلمات على الصفحة لا يعني بالضرورة خلق الأدب وتُعتبر بعض الأعمال الأدبية شائعة أي أنها تمثل ثقافيًا لنوع معين من الشعر أو النثر أو

الدراما

.

أهمية دراسة الأدب

تقدم الأعمال الأدبية في أفضل حالاتها نوعًا من مخططات المجتمع البشري ، سواء من كتابات الحضارات القديمة مثل مصر والصين إلى الفلسفة والشعر الإغريقيين ، من ملحمات هوميروس إلى

مسرحيات ويليام شكسبير

، من جين أوستن وشارلوت برونتي إلى مايا أنجيلو ، حيث تقدم الأعمال الأدبية نظرة وسياق لجميع مجتمعات العالم ، وبهذه الطريقة يعد الأدب أكثر من مجرد قطعة أثرية تاريخية أو ثقافية حيث يمكن أن تكون بمثابة مقدمة لعالم جديد من الخبرة .

لكن ما نعتبره أدبًا يمكن أن يختلف من جيل إلى جيل ، على سبيل المثال رواية هيرمان ميلفيل لعام 1851 بعنوان موبي ديك اعتبرت فشلًا من قبل المراجعين المعاصرين ، ومع ذلك فقد تم الاعتراف به منذ ذلك الحين باعتباره تحفة فنية وغالبًا ما يُستشهد به كأحد أفضل أعمال الأدب الغربي بسبب تعقيده المواضيعي واستخدامه للرمزية ، ومن خلال قراءة موبي ديك في الوقت الحاضر يمكننا الحصول على فهم أكمل للتقاليد الأدبية .[1]

ما هو الأدب العالمي

الأدب العالمي هو مجمل الأدب القومي ، ولكن حدث تشكيل الأدب في بلدان مختلفة ليس في نفس الوقت وهو مرتبط بظهور الكتابة والإبداع الفني حيث أن أدب كل أمة لها ميزاتها الفنية والوطنية .

إن الأدب العالمي مهم جداً للدراسة ومع ذلك فإن أدب بلد ما يتطور مع أدب وطني آخر ، حيث يعمل على إثراء بعضهم البعض عن طريق استعارة بعض العناصر الأدبية ، وهناك الكثير من الأعمال العلمية حول الأدب العالمي والتي تفسر خصائص هذه الظاهرة ، وكمفهوم الادب العالمي نجد أنه ظهر فقط في القرن التاسع عشر عندما انتشرت الروابط الأدبية لمختلف البلدان وتعززت .

لقد تم تقديم مصطلح الأدب العالمي في عام 1827 حيث درس جوته السمات المميزة والعلاقات المتبادلة للأدب القومي المختلفة بالإضافة إلى اتجاهات تطورها وإنجازاتها ، كما درس أعمال الكتاب المشهورين الذين قدموا ظواهر أدبية مختلفة من فترات تاريخية مختلفة .

ادعى جوته أنه لا ينبغي تقييد الأدب بالحدود الوطنية ، وفي عام 1894 شهد العالم أول كتاب عن الأدب العالمي وهو كتاب تاريخ الأدب العالمي ، وظهر الأدب العالمي بسبب تطور العلاقات الاقتصادية والثقافية العالمية ، كما نتجت هذه العملية الأدبية العالمية عن التطور السريع للآداب الوطنية .

وفي تاريخ الأدب العالمي نحدد عدة مراحل من تطورها مثل أدب العصر البرونزي ، الأدب الكلاسيكي ، أدب العصور الوسطى المبكرة ، أدب العصور الوسطى والأدب الحديث ، وأدب العالم هو التراث الثقافي للبشرية جمعاء ، ومن الضروري دراسة الأدب العالمي لأنه يساعدنا على فهم حياة أشخاص مختلفين من جميع أنحاء العالم ، ويشكل نظرتنا العالمية ويطلعنا على روائع الأدب .

الكتابة في الأدب العالمي

يمكن بالتأكيد مطالبة الطلاب الذين يدرسون الأدب العالمي بإنجاز مهام الكتابة الأكاديمية المختلفة ، وتساعد الكتابة الأكاديمية في الأدب العالمي المعلمين على تطوير التفكير النقدي لدى الطلاب وهي أيضًا طريقة رائعة للتقييم ، وقد لا تكون مهمة سهلة لأن هناك الكثير من اتفاقيات الكتابة التي ليس من السهل متابعتها ، علاوة على ذلك عند قراءة الكثير من الأدب ، لا يزال بعض الطلاب يفتقرون إلى مهارات الكتابة المهمة .

في حال كنت في موقف صعب ولا تعرف ماذا تفعل بورقتك الأكاديمية حول الأدب العالمي ، يمكنك الحصول على مساعدة مهنية في الاتصال بخدمة الكتابة المخصصة حيث أن المؤلفون المحترفون المتخصصون في الأدب سيساعدونك بالتأكيد على التخلص من تعقيدات الكتابة وجعل عملك عالي الجودة والكمال .[2]

ما هو الأدب المقارن

الأدب المقارن هو مركز تنجذب إليه المغامرة الفكرية ، وفي وقت مبكر تم ترسيخ

الانضباط

في مقارنة الأعمال الأدبية من أكثر من تقاليد لغوية واحدة ، وبدأ الأدب المقارن في الازدهار في الولايات المتحدة مع وصول علماء أدبيين يفرون من الاضطهاد في أوروبا ، وتظهر بعض أسماءهم مثل إريك أويرباخ ، وليو سبيتزر ، وإرنست روبرت كورتيوس ، وإرنست كانتوروفيتش في العدد الأول من الأدب المقارن ، والذي مهد تأسيسه في جامعة أوريغون في عام 1949 مرحلة تأسيس الدكتوراه الأولى بعد ذلك بوقت قصير برنامج في الأدب المقارن على الساحل الغربي .

بينما يحافظ الأدب المقارن على استثمار قوي في الأدب في القصائد والروايات والمسرحيات والمقالات ، فقد تطور مجال العمل وتوسع في منهج يعكس الذات منهجياً لدراسة الآداب والثقافات والأفكار ووسائل الإعلام عبر اللغات والعهود والتخصصات .

يقوم الطلاب على مستوى الدراسات العليا والجامعية بإجراء تحقيقات في أكثر جوانب الثقافة الإنسانية تنوعًا بداية من الطاولات الحجرية إلى القراء الإلكترونيين ، ومن السوناتات إلى الكوميديا ​​، ومن الدراما الإليزابيثية إلى الرعب الياباني ، ومن الواقعية في القرن التاسع عشر إلى تلفزيون الواقع ، ولكن ما يوحدهم هو التزامهم بالصرامة الفكرية والمشاركة الأخلاقية والكتابة .

لماذا يتم دراسة الأدب المقارن

تم تصميم التركيز في الأدب المقارن للطلاب الذين تحتضن اهتمامهم في الأدب يعمل في لغات متعددة ، حيث أن دراسة الأدب المقارن هو تنمية القراءة عبر الحدود اللغوية من أجل تسليط الضوء على كل ما يميل التركيز الحصري على الأدب القومي إلى إخفائه .

كانت دراسة الأدب تعني تقليدياً اختيار قسم أكاديمي يعكس الدولة القومية على أساس نموذج أوروبي ، وتركز كل من برامج اللغة الإنجليزية والفرنسية والألمانية على شرائع تقاليدهم الوطنية ، لكن الأدب والقراء تراوحت دائمًا خارج حدود لغة وطنية واحدة ، والأدب الألماني مليء بتأثير

الأدب الإنجليزي

والفرنسي والإيطالي واليوناني والروماني وما إلى ذلك ، وحتى الكتاب الذين لا يعرفون شيئًا عن بعضهم البعض قد يظهرون أوجه تشابه وخلافات رائعة .

تقليدياً أيضاً

الأدب الصيني

الآسيوي والإفريقي والشرق أوسطي هبطت لفترة طويلة إلى نموذج دراسات المنطقة ، وتم فهم الأدب الأوروبي على أنه مستقل جمالياً ويعبر عن العبقرية الوطنية ، وفي حين تمت قراءة النصوص من غير الغرب من منظور إثنوغرافي أو تاريخي أو أنثروبولوجي أكثر من كونها أعمال أدبية في حد ذاتها ، ويسعى مجال الأدب المقارن أيضًا للتغلب على هذا الانقسام بين الغرب و الباقي من خلال الجمع بين الصرامة الرسمية للدراسات الأدبية الأوروبية مع الوصول المتعدد التخصصات للدراسات المنطقة .[3]