طلب المعلم من أحمد و أصدقائه في الفصل أن يأتي كل منهم بأشياء لها سطوح مثلثة الشكل و يح، الرياضيات مقرر من المقررات الدراسية في المراحل التعليمية المختلفة، فالرياضيات تتضمن العديد من الفروع ومن أهمها الهندسة، فرع الهندسة ويشتمل على الأشكال الهندسية المختلفة مثل الدائرة والمثلث والمربع والمستطيل ومتوازي الأضلاع وشبه المنحرف وغيرها.

طلب المعلم من أحمد و أصدقائه في الفصل أن يأتي كل منهم بأشياء لها سطوح مثلثة الشكل و يح

المثلث هو أحد الأشكال الأساسية في الهندسة، وهو شكل ثنائي الأبعاد مكون من ثلاثة رؤوس تصل بينها ثلاثة أضلاع، وهذه الأضلاع هي قطع مستقيمة، ويتكون المثلث من ثلاث زوايا، ومن المثلثات حاد الزوايا، وقائم الزاوية، ومنفرج الزاوية، ومتساوي الأضلاع، وذو الضلعين المتساويين، وذو الأضلاع المختلفة.

السؤال هو: طلب المعلم من أحمد و أصدقائه في الفصل أن يأتي كل منهم بأشياء لها سطوح مثلثة الشكل و يحسبوا مساحتها، فأي من الأشياء التي جمعها أحمد أدناه لها نفس المساحة؟

الجواب كما يلي: طلب المعلم من أحمد و أصدقائه في الفصل أن يأتي كل منهم بأشياء لها سطوح مثلثة الشكل و يح