انواع المكتبات

تختلف خدمات

المكتبات

المتاحة في جميع أنحاء العالم بالتفصيل من بلد إلى آخر ، بحيث يصعب تقديم أي شيء سوى الصورة العامة لأنشطتها ، و مع ذلك فهي تتبع نمطًا واسعًا و لكن ملموسًا تطوّر على مرّ السنين.

المكتبات الوطنية

– في معظم البلدان توجد مكتبة وطنية أو ولاية أو مجموعة من المكتبات التي تحتفظ بها الموارد الوطنية ، و عادة ما تتحمل مسؤولية نشر

الببليوغرافيا

الوطنية ، و الحفاظ على مركز معلومات بيبليوغرافي وطني ، تسعى المكتبات الوطنية بصفة أساسية إلى جمع الأدب الوطني و الحفاظ عليه ، على الرغم من أنها تحاول أن تكون دولية في نطاق مجموعاتها قدر الإمكان.

– معظم المكتبات الوطنية لها الحق القانوني (المعروف باللغة الإنجليزية على أنه قانوني أو حق نشر أو إيداع) ، و نسخة واحدة مجانية من كل كتاب و مطبوعة دورية في البلد ، تشترك بعض المكتبات الأخرى في جميع أنحاء العالم في هذا الامتياز ، على الرغم من أن الكثير منها لا يحصل على الإيداع القانوني إلا عن طريق طلب ذلك.

–

المكتبة الوطنية في فرنسا

و المكتبة البريطانية في لندن و

مكتبة الكونغرس

في واشنطن العاصمة ، هي من بين المكتبات الوطنية الأكثر شهرة و الأكثر أهمية في العالم الغربي ، تنبع أهميتها من جودة و حجم و مدى مجموعاتها ، و هي شاملة في نطاقها و من محاولاتها للحفاظ على شمولها.

مكتبات الجامعة و مراكز البحوث

– قبل اختراع الطباعة كان من الشائع للطلاب أن يسافروا مسافات طويلة لسماع المعلمين المشهورين ، جعلت الطباعة من الممكن نشر نسخ من محاضرات المعلم على نطاق واسع ، و منذ ذلك الوقت بدأت الجامعات في إنشاء مكتبات كبيرة ، مثل مكتبة بودليان (التي أنشئت أصلا في القرن الرابع عشر) في

جامعة أكسفورد

، و مكتبة جامعة هارفارد (1638) في كامبريدج ماس ، و التي تتفوق على العديد من المكتبات الوطنية في الحجم و الجودة.

– بالإضافة إلى المكتبة المركزية الكبيرة ، التي غالباً ما يتم التحدث بها كقلب جامعة ، غالباً ما تكون هناك مجموعات أصغر متخصصة في كليات و معاهد منفصلة ، مثل أكاديميات العلوم في

روسيا

، و تلك الموجودة في بلدان الشرق ، و بينما لا تعمل جميعها كجامعة في منح الشهادات ، فإن وظيفتها البحثية لها نفس الأهمية ، كما هو الحال في

المجر

و رومانيا بمثابة المكتبة الوطنية.

المكتبات العامة

– من المسلم به الآن أن المكتبات العامة جزء لا غنى عنه في الحياة المجتمعية كمروجي محو الأمية ، و مقدمي مجموعة واسعة من القراءة لجميع الأعمار ، و مراكز لخدمات المعلومات المجتمعية ، و مع ذلك على الرغم من أن ممارسة فتح المكتبات أمام الجمهور معروفة منذ العصور القديمة ، إلا أنه لم يكن من دون معارضة كبيرة قبول الفكرة في القرن التاسع عشر ، بأن حكم المكتبة كان شرعًا مشروعًا على الأموال العامة ، و هي تتطلب تشريعات لتمكين السلطات المحلية من تخصيص أموال لهذه القضية.

– توفر المكتبات العامة الآن مكتبات مرجعية جيدة التخزين ، و خدمات قروض واسعة النطاق تعتمد على أنظمة المكتبات الفرعية ، و تستكمل أيضا بالمكتبات المتنقلة التي تخدم المناطق النائية ، و يمكن توفير مرافق خاصة للمسنين و المكفوفين و ضعاف السمع و غيرهم ، و في كثير من الحالات يتم تنظيم خدمات المكتبة للمدارس و المستشفيات و السجون المحلية.

المكتبات الخاصة

تشكل المكتبات الوطنية و الجامعات و المكتبات العامة شبكة المكتبات العامة بشكل أو بآخر يسهل الوصول إليها لعامة الناس ، فهم يفتخرون بالمجموعات الخاصة ، التي بنيت حول مصلحة موضوع خاص ، ما وراء هذه الشبكة هناك عدد كبير من المكتبات التي أنشأتها مجموعات خاصة من المستخدمين لتلبية احتياجاتهم الخاصة ، و قد نشأ العديد منها مع المجتمعات المستفادة و خاصة مع الجمعيات العلمية و الهندسية العظيمة ، التي تأسست خلال القرن التاسع عشر لتوفير مواد متخصصة لأعضائها ، و هكذا تم تأسيس بعض المكتبات الخاصة بشكل مستقل عن المكتبات العامة ، و قبل تطوير الإدارات العلمية الرئيسية في المكتبات الوطنية ، على سبيل المثال المكتبة المرجعية الوطنية للعلوم و الاختراع ، و الآن مكتبة العلوم المرجعية و جزء من المكتبة البريطانية ، تأسست أصلاً في مكتب

براءات الاختراع

البريطاني.

مكتبات المدارس

حيث يتم توفير المكتبات العامة و المدارس من قبل نفس السلطة التعليمية ، يمكن أن تشمل خدمة المكتبة العامة قسم خاص بالمدرسة ، و التي تأخذ الرعاية من جميع الإجراءات الروتينية ، بما في ذلك شراء و تجهيز مع الأبحاث و الكتب ، و ربط كتاب البطاقات و الأغطية الواقية ، و يتم إرسال الكتب إلى

المدارس

جاهزة ، و يساهم المعلمون الذين يهتمون بمكتبة المدرسة إسهاما كبيرا في تقدمهم ، و قد اكتسب العديد منهم مؤهلات في علم المكتبات ، مدركين أن المكتبة الحديثة تتطلب اهتماما و تفرغا و مجموعة متنوعة من المهارات.