اذاعة مدرسية عن التسامح

الحياة قصيرة مهما طالت، وعلينا جميعا أن نتسامح، حتى تسير حياتنا أفضل، فالصغار يجب أن يتعلموا

التسامح

، حتى يمكنهم أن يربوا أجيال تتسامح مع بعضها البعض، ولذلك اخترنا اليوم موضوع التسامح ليكون موضوع فقرات اذاعتنا المدرسية اليوم،  والتي نقدمها من خلال المقال اليوم .

فقرات اذاعة مدرسية عن التسامح

مقدمة الاذاعة

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ

الحمدُ لله الأوّلِ والآخر، والظاهِرِ والباطن، له مقاليد السماوات والأرض، يبُسط

الرزق

لمن يشاء من عبادِه ويقدِر، وأشهَد أنَّ محمَّدًا عبد الله ورسوله، ابتُلِي فصبر، وأُنعِمَ عليه فشكر، فصلوات الله وسلامه عليه، وعلى آلِه وأصحابه والتابعين.

اما بعد : يسعدنا نحن طلاب المرحلة ……….. أن نقدم فقرات اذاعتنا المدرسية اليوم عن التسامح، وأهمية الالتزام بها ، ولنبدأ أولى فقراتنا مع كلام الله عز وجل والقرآن الكريم والطالبة …….

فقرة القرآن الكريم

قال تعالى: ﴿ وَقَالَ الَّذِينَ كَفَرُوا لَنْ نُؤْمِنَ بِهَذَا الْقُرْآنِ وَلَا بِالَّذِي بَيْنَ يَدَيْهِ وَلَوْ تَرَى إِذِ الظَّالِمُونَ مَوْقُوفُونَ عِنْدَ رَبِّهِمْ يَرْجِعُ بَعْضُهُمْ إِلَى بَعْضٍ الْقَوْلَ يَقُولُ الَّذِينَ اسْتُضْعِفُوا لِلَّذِينَ اسْتَكْبَرُوا لَوْلَا أَنْتُمْ لَكُنَّا مُؤْمِنِينَ * قَالَ الَّذِينَ اسْتَكْبَرُوا لِلَّذِينَ اسْتُضْعِفُوا أَنَحْنُ صَدَدْنَاكُمْ عَنِ الْهُدَى بَعْدَ إِذْ جَاءَكُمْ بَلْ كُنْتُمْ مُجْرِمِينَ * وَقَالَ الَّذِينَ اسْتُضْعِفُوا لِلَّذِينَ اسْتَكْبَرُوا بَلْ مَكْرُ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ إِذْ تَأْمُرُونَنَا أَنْ نَكْفُرَ بِاللَّهِ وَنَجْعَلَ لَهُ أَنْدَادًا وَأَسَرُّوا النَّدَامَةَ لَمَّا رَأَوُا الْعَذَابَ وَجَعَلْنَا الْأَغْلَالَ فِي أَعْنَاقِ الَّذِينَ كَفَرُوا هَلْ يُجْزَوْنَ إِلَّا مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ ﴾ [سبأ: 31، 33].

فقرة الحديث الشريف

عن

عائشة رضي الله عنها

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «أبغض الرجال إلى الله الألدُّ الخَصِم» رواه البخاري.

فقرة كلمة الصباح

بسم الله الرحمن الرحيم

والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين أما بعد

المكرم مدير المدرسة معلمينا الأفاضل زملائي الطلاب السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يسعدني أن أقدم لكم كلمة الصباح لهذا اليوم وهي عن التسامح

من صور السماحة

1- التنازل عن الحق: إن صاحب السماحة لا تطيب نفسه بأن يحصّل حقـًا لم تطب به نفس الطرف الآخر، فيؤثر التنازل أو السماحة، إن كان الحق له.

2-إنظار المعسر: إن إنظار المعسر، أو التجاوز عن القرض، أو عن جزء منه، صورة عظيمة من صور الكرم وسماحة النفس.

3-رد القرض بأحسن منه: وقد كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يردّ القرض بخير منه، وبالزيادة فيه.

4-السماحة مع الشريك.

5-رفع الحرج عن الناس: صاحب السماحة لا يحرص على إيقاع الناس في الحرج، ولا يشغله التفكير بما له عن التفكير بما عليه، من سماحة مع إخوانه وتقدير لظروفهم.

6-السماحة مع من أساء: أبرز مواقف السماحة ما يكون مع من أساء إليك.

فالتسامح هو من أهم الأخلاق الكريمة التي ينبغي أن تكون سائدة بين الجميع، لأن بالتسامح يمكن أن نعبر الكثير من الامور القاسية، التي يتعرض لها الجميع، فبالتسامح يسود الهدوء والبركة ، فعليكم جميعا اخواتي الطلاب والطالبات أن تتحلوا بالتسامح وأن تجعلوا منه سمة لكل الأجيال على مر العصور .

فقرة الشعر

نزعل ونتكبّــر وحنا .. من الطيـــن ……والكل منا صــــدّ لا أقبل خويّــه ….!!

نفخر نقول إنا على الصد قاوين …..وهــــيّ علينا في الحقيقـــــة قــــويه ……!!

نشفق على الطيبة و كسب الكريمين..وهذي بنا .لاشك..فعــــلة رديـــــــــه ……!!

ننسى نهايتنا وعلى وين ماشيــــن ……وننسى الزمان اللي جمعنا .ســـــــويه …..!!

المشكلة … ماهي بـ حاجة .لــ تخمين ……….ولاهي بعد .ياناس . صعبـــــة القضيـــه

دق الرقم كيفك هلا فيك .وأهليــن ……..أنــاالخـــوي اللـي مزعل خويه

قلّه : تغيب وصـــورتك .. داخل العين ……..ويبقــى لـ حبك في خفـــوقي بقيه

أخوان حنا لو يجي بيننا شيــن ……..و مانفتــــرق دام المحبـــة نديــــه ………!!

خلك قــوي لاتحتــــكرك الشياطين ………قبل الفوات وقبل وقت المنيه

كلّم خويــك بــ اطيب الهرج واللين …….وأعرف جميل الهرج يمسح رديـــــــه …..!!

فقرة الدعاء

(اللهم انك عفوا تحب العفو فاعفوا عنا )

خاتمة

بهذا  انتهت رحلتنا معكم في دروب إذاعتنا لهذا الصباح . نرجو أن تكون برامجنا قد نالت رضاكم واستحسانكم .ووجدتم فيها المتعة والفائدة . يتجدد لقاؤنا بكم في موعد قريب بإذن الله . وفي أمان الله