شرح درس لغتي ثالث ابتدائي
مادة لغتي من مناهج تدريس
اللغة العربية
، داخل المملكة ، من المقررات ذات القيمة الكبيرة والفائدة، بالنسبة لمهنج الصف الثالث الابتدائي، وتتكون المادة من عدة وحدات الوحدة الاولى: وهي التعامل على الآخرين، والوحدة الثانية هي من ربوع بلادي ، والوحدة الثالثة المسلم الصغير، والوحدة الرابعة اتصالات:
الوحدة الأولى:
وتشرح درس التعامل مع الآخرين ، من حديث الرسول صلّ الله عليه وسلم، ” إن خياركم أحاسنكم أخلاقًا” ، من الاتجاهات والقيم بالوحدة الاقتداء ب
الرسول صلّ الله عليه وسلم
و أهم
التطبيقات
على ذلك.
التطبيق الأول :
يتم وضع الصورة السابقة ” لطالب لملاحظته القيم والمعاني الموجودة بالصورة” وهي الإحسان لكبير السن ، ومساعدة الأخرين على قضاء حوائجهم.
التطبيق الثاني:
يتم عرض الصورة السابقة على الطلاب بعنوان شكرًا يا جاري، للملاحظة والاستنتاج ، ما هي السلوكيات الحسنة ، والتفريق بينها وبين السلوكيات السيئة .
درس اللام القمرية واللام الشمسية:
واللام الشمسية هي التي تكتب ولا تنطق ، وخالية من الحركات والحرف ما بعدها يكون مشدود، أما اللام القمرية ، تكتب ولا تنطق ودائما تكون ساكنة والحرف ما بعدها يكون مضموم أو مكسور أو مفتوح، ويتم عرض الصورة السابقة على الطالب ليخرج منها اللام الشمسية والقمرية.
درس الاتجاهات:
ويتم تعريف الطالب من خلال هذا الدرس الاتجاهات ، اليمين والشمال وترك مساحة له يكتشفها بنفسه، إما بصور توضحية أخرى، أو بتدريب عملي مع أخواته.
الوحدة الثانية:
وتشرح الوحدة حب الانتماء للوطن ، ويتم عرض المعالم التراثية والسياحية ، داخل المملكة على الطلاب للتعرف عليها.
التطبيق الأول:
تقوم المعلمة أو المعلم، بعرض معالم المملكة على الطلاب، مثل
الكعبة
الشريفة ، و
المسجد النبوي
الشريف، يمكن الاستعانة بالحاسوب.
التطبيق الثاني :
تعليم الطلاب حب الانتماء من خلال ، انشاد نشيد بلادي يقول:
يا بلادي أنت عندي من لدن ربي هدية.
فيك بيت الله تهفو نحوه النفس الذكية
فيك روضات حسان وبساتين بهية.
فيك أشجار وزهر ورياحين شذية.
وطيور شاديات بأغانيها الشجية.
فيك زرع فيك ماء ورمال ذهبية.
وكنوز الصحاري عامرات وغنية .
يا بلادي أنت عندي من لدن ربي هدية.
التطبيق الثالث:
درس شواطئ من بلادي، ويتم تعريف الطالب بشواطئ المملكة ، مثل شواطئ
جدة
عروس البحر الاحمر، المساكن التراثية والأحياء، والمساكن الراقية والمجمعات التجارية ومدينة الدمام ، والتعرف على أماكن اكتشاف اللؤلؤ والنفط.
الوحدة الثالثة:
المسلم الصغير ، التحلي بمكارم الأخلاق في العمل والقول ، وتعريف الطالب على القيم مثل التعاون والأمانة والإيثار، والاقتداء بالرسول صلّ الله عليه وسلم فقد كان خلقه القرآن.
التطبيق الأول:
إعطاء الطلاب دروس تلوين التي توضح قيم التعاون ، والكرم ، والصدق والشجاعة ، والحياء ، تعمل تلك المواد التعليمية على ربط الصورة بمخلية الطالب ، وتجعله يعيش معها.
التطبيق الثاني:
درس يوضع عدم الغيرة ، وأنها مضرة بالنفس والمجتمع ، يتم عرض صور توضيحة على الطلاب لتبين مدى ضرر الغيرة.
التطبيق الثالث:
إنشاد درس المسلم الصغير.
المسلم الصغير إيمانه كبير.
ضميرة نقي وقلبة طهور.
يصحو مع الصباح والبلبل الصداح.
يسعى إلى النحاج وسعيه مشكور
الحب والإحسان لعمره عنوان.
صديقة للإنسان والحقل والعصفور
طريقه الجميل أضاءه الرسول
وزاده المحمول الجد والتفكير .
مهذب وديع يحبه الجميع.
كأنه الربيع غنت به الطيور.
الوحدة الرابعة اتصالات :
وهدف الوحدة هو تعليم الطالب ، التعامل الإيجابي مع تقنيات الاتصالات الحديثة ، من خلال تعريفه ما هي وسائل الاتصال ، وكيفية التميز بينها، واستخدامها.
التطبيق الأول:
يتم عرص الصورة السابقة على الطلاب، لإخراج كل وسائل الاتصال، والتميز بينها وبين غيرها من الأشياء.
التطبيق الثاني:
القيام بعرض مجموعة من الصورة الخاصة ، بالأشياء التي لها علاقة ب
الحاسوب
، مثل الأسطونات ولوحة المفاتيح، والطباعة والفأرة.
التطبيق الثالث:
مساعدة الطلاب في الدخول إلى شبكة المعلومات الدولية
الانترنت
، وطرق الاستفادة منها، وفائدة الشبكة للطالب .