تعودنا جميعا على الأشكال التقليدية للمدارس وهي الفصول والفناء والملعب وتعودنا أيضا على الطرق التقليدية في التعليم وشرح المناهج ، ولكن مع البحث والتنقيب وجدنا أن هناك مدارس ذات أشكال وطراز مختلف عن المدارس التقليدية وكذلك اسلوب الشرح والتعليم بشكل عام مختلف عن ما نحن تعلمنا عليه ، فالشكل العام لها لا يوحي بأنها مدارس على الإطلاق ربما كانت للظروف القاسية التي تعيش فيها البلاد هذا من جانب ، وربما لشد الأنظار إليها والبعد عن التقليدية من جهة أخرى فكل حسب حالته الخاصة وكذلك التغير التام في طرق الشرح والتدريس ، ومن ثم فقد نتجه اليوم نحو هذه المدارس لنتعرف عليها ونشاهد تصميمها وأشكالها وطرق التدريس الغريبة التي تحدثنا عنها ، تعالوا بنا نتعرف على هذه المدارس خلال السطور التالية :

المدرسة العائمة في لاجوس

في نيجيريا وتحديدا في لاجوس وجدنا أن هناك مدرسة مقامة على المياه بطريقة بدائية للغاية ،مصنوعة من الأخشاب وبها عدد من الفصول الصغيرة وملعب صغير للغاية من اجل الأطفال ، قد لا يزيد الاستيعاب فيها لأكثر من سبعون طفلا وربما مع الطقس السيئ تتوقف الدراسة بها دون شك ، ولكنها في النهاية دار للتعليم في لاجوس.

مدرسة المنهج الفردي

في استراليا سوف نجد مدرسة ذات ألوان رائعة للغاية وتشبه قاعات الحفلات أو الإستاد الرياضي ، علاوة على الشكل المختلف الطريقة التعليمية ذاتها مختلفة فالطريقة المعتادة للتعليم فيها ليست كالطرق التقليدية ، فسوف تجدوا أن الطلاب لكل واحد منهم طريقة وخريطة واسلوب خاص في التعلم ، وفيها يشارك الطالب بنفسه في اختيار المنهج الذي سوف يقوم بدراسته بل من الممكن أن يقدم الطرق التي يريد التعلم بها وتقديم اقتراحات يتم العمل بها كل هذا من أجل تعليم رائع ومفيد .

مدرسة تشبه الشركات

في كثير من الولايات الأمريكية سوف تجد المدارس ليست هي المدارس التقليدية ذات المقاعد المتدرجة والصبورة والشرح من قبل المدرسين ، بل على العكس قد ترى لكل طالب جهاز كمبيوتر ومكتب خاص به وكل تلميذ يتم التعلم بمفرده ويتابعه المدرس حين المرور عليه ، هذا ليجعل الطالب أكثر بحثا عن المعلومة أفضل من أن ينالها ويفقدها سريعا.

المدرسة الإعدادية لتنمية الذكاء في السويد

بالسويد وتحديدا في ستوكهولم وجدت مدرسة رائعة لا تهتم بالفصول على قدر ما تهتم بالطرقات التي يتقابل فيها الطلبة ويحدث فيما بينهم الحوار وتعلمهم على الاجتماعية ، خاصة وان هذه الطرقات تجميع ما بين المدرسين والطلبة والتحدث في المناهج والدراسة ، وكذلك يتوافر في تلك الطرقات الانترنت ، كما يتوفر أيضا فصول تعليمية ولكنها ليست بنفس مساحة الطرقات التي تستحوذ على أغلب مساحة المدرسة.

مدرسة الجبال والكهوف في السويد

معنا أيضا في استوكهلم قد وجدنا مدرسة غريبة أيضا في تصميمها ، حيث أن هذه المدرسة تشبه العالم السحري كي لا يشعر الطلاب بالممل فتعتبر الفصول عبارة عن كهوف ومغارات وبداخل كل كهف يجدوا التصاميم الداخلية من جذوع الشجر ، وكذلك فصول أخرى متسعة والشكل العام للفصل تجد كما لو انه محاط بالجبال.

المدرسة الخضراء في فرنسا

حينما تدخل هذه المدرسة سوف تفاجئ أن كل شيء بها باللون الأخضر حتى الأسطح قد زرعت بالنباتات الخضراء ، ولا يوجد سياسة لدى المدرسة بالجلوس داخل الفصول وإغلاق الأبواب والنوافذ ، فان كل هذا سوف يؤول لصحة سيئة للطفل ، ولكن التعليم يكون في الهواء الطلق وفي الخضرة والنباتات حيث الأكسجين وضوء الشمس الذي يفيد الطفل في تكوينه.

مدرسة بلا ضغوط في فنلندا

ولو اتجهنا إلى فنلندا وتحديدا في اسبو سوف نجد أن التلاميذ ليسوا مقيدين بالجلوس على مقاعد لعدم وجود مقاعد نمطية أو تقليدية ، ولا يوجد الالتزام بشرح المدرس والإنصات له ، بل من الممكن أن يجلس التلميذ في المكان الذي يريده بالطريقة التي يريدها ، ويمكن أن يلعب ويتكلم مع صديقه وقت الحصة ، ومن الممكن أن يغفوا وينام وتستمر الحصة دون أدنى مشكلة من قبل المدرس.